Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tıbbi Laboratuvar Teknikleri | |
| Kod | SHS184 |
| Ad | Sağlıkta Ergonomi |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Hilal IŞIK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; öğrencilere ergonominin temel ilkelerini öğretmek, sağlık hizmetlerinde karşılaşılan ergonomik riskleri tanıma ve değerlendirme becerisi kazandırmak, doğru çalışma alışkanlıkları geliştirerek kas-iskelet sistemi hastalıklarının önlenmesine katkı sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Bu ders; ergonominin temel kavramları, insan–iş–çevre ilişkisi, antropometri, çalışma ortamı düzenlenmesi, sağlık çalışanlarında görülen kas-iskelet sistemi problemleri, ofis ergonomisi, diş sağlığı ve görüntüleme alanlarında ergonomik riskler, postür analizi ve ergonomik risk değerlendirme yöntemlerini kapsar.
Dersin Ön Koşulu
Ön koşul yoktur
Kaynaklar
Carayon, P. (2006). Handbook of human factors and ergonomics in health care and patient safety. CRC press.
Notlar
Ders notu ve sunumlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Ergonominin temel kavramlarını ve sağlık alanındaki önemini açıklar |
| ÖÇ02 | Kas-iskelet sistemi ile iş yükü arasındaki ilişkiyi değerlendirir |
| ÖÇ03 | Sağlık ortamlarında ergonomik risk faktörlerini tanımlar |
| ÖÇ04 | Doğru postür ve vücut mekaniğini uygular |
| ÖÇ05 | Çalışma ortamını ergonomik prensiplere göre düzenler |
| ÖÇ06 | Mesleki kas-iskelet sistemi hastalıklarını önlemeye yönelik stratejiler geliştirir |
| ÖÇ07 | Ergonomik risk değerlendirme yöntemlerini (temel düzeyde) kullanır |
| ÖÇ08 | Sağlık çalışanı olarak kendi güvenliğini korumaya yönelik davranış geliştirir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Laboratuvar araç-gereçlerini ve ölçüm yöntemlerini sıralar. | |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evreleri ile ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri açıklar | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak teslim alır, kabul eder, analize hazırlar ve gerekiyorsa uygun şartlarda korunmasını sağlar. | |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Analizlerin iç ve dış kalite kontrol çalışmalarını, günlük kontrol işlemlerini uyguladıktan sonra hasta örneklerinin analizlerini yapar, sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına raporlar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar eksiklerini belirler. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kritik değerleri klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mezun olduktan sonra teknolojik gelişmeleri takip ederek öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirerek kendini ve kariyerini geliştirir. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çalışma ortamında sağlık, biyogüvenlik ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş, ergonominin tanımı ve tarihsel gelişimi | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Anlatım |
| 2 | Ergonominin temel bileşenleri (insan–iş–çevre sistemi) | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 3 | Kas-iskelet sistemi ve iş yükü ilişkisi | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Gösterip Yaptırma |
| 4 | Mesleki kas-iskelet sistemi hastalıkları | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Problem Çözme, Anlatım |
| 5 | Postür ve vücut mekaniği | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 6 | Statik ve dinamik çalışma kavramı | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 7 | Bilgisayar kullanımında ergonomi | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Soru-Cevap, Tartışma, Anlatım |
| 8 | Ara Sınavlar | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Farklı mesleklerde ergonomi 1 | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 10 | Farklı mesleklerde ergonomi 2 | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 11 | Çalışma ortamının düzenlemesi | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Gösterip Yaptırma |
| 12 | Yorgunluk kavramı | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Mikro molalar ve korunma stratejileri | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 14 | Egzersizler ve germe programları | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Gösterip Yaptırma |
| 15 | Konu tekrarı | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Öğretim Yöntemleri: Tartışma, Soru-Cevap |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak ders notları ve ders sunuları okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 72 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,88 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||