Genel Bilgi
| Birim | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ |
| HEMŞİRELİK PR. | |
| Kod | HML237 |
| Ad | Cerrahi Hastalıkları Hemşireliği |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 5-10 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 10 AKTS |
| Yerel Kredi | 10 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SEVBAN ARSLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır. Bir önceki dönem grupları ve öğretim elemanları gösterilmektedir.
Dr. Öğr. Üyesi Açelya TÜRKMEN (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) Prof. Dr. SEVİLAY ERDEN (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Dr. Öğr. Üyesi Muaz GÜLŞEN (Güz) (B Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Cerrahi Hastalıkları Hemşireliğinin temel kavramları ve uygulamaları hakkında bilgi vermek, cerrahi hastasının temel gereksinimleri, sistemlerin cerrahi girişim gerektiren hastalıkları , cerrahi tedavinin başarısını etkileyen etmenler, cerrahi hemşiresinin nitelikleri, cerrahi hastalıkları hemşireliği alanında edinilen bilgilerin hemşirelik sürecinde kullanılabilmesi, fiziksel, psikolojik ve sosyal olarak bireye bütüncül yaklaşımı kullanma becerisini kazandırmak ,yapılan uygulamaları kaydetme ve rapor etmenin önemini kazandırmaktır. Öğrenciye; öğrendiği teorik bilgiyi uygulamaya aktarabilme yeteneği kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste cerrahi öncesi,sırası,sonrası uygulanacak genel hasta bakımı ve sistemlerle ilgili ameliyatlarda uygulanacak hemşirelik bakımı yer alır.
Dersin Ön Koşulu
Hemşirelik Esasları II dersini almış ve başarmış olmak
Kaynaklar
- Akyolcu N, Kanan N, Güler A. (Ed.) (2021, 3. baskı). Cerrahi Hemşireliği I. Ankara: Nobel Tıp Kitabevleri. - Akyolcu N, Kanan N, Güler A. (Ed.) (2021, 4. baskı). Cerrahi Hemşireliği II. Ankara: Nobel Tıp Kitabevleri.
Notlar
Arslan S. (Ed.) (2021). Cerrahi Hemşireliğinde Temel Kavramlar ve Bakım. Ankara: Akademisyen Kitabevi.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Cerrahi gerektiren durumları ve sınıflandırmayı açıklar. |
| ÖÇ02 | Ameliyat öncesi kanıta dayalı uygulamalar ile hasta hazırlığı ve hemşirelik bakımını açıklar. |
| ÖÇ03 | Ameliyat sırası kanıta dayalı uygulamalar ile hasta hazırlığını açıklar. |
| ÖÇ04 | Ameliyathanede hasta güvenliğine yönelik kanıta dayalı uygulamalar ile hemşirelik bakımını uygular. |
| ÖÇ05 | Ameliyat sonrası kanıta dayalı uygulamalar ile hasta hazırlığı ve hemşirelik bakımını açıklar. |
| ÖÇ06 | Ameliyat sonrası karşılaşılabilecek sorunlara yönelik hemşirelik bakımını uygular. |
| ÖÇ07 | Sistem cerrahisine yönelik hemşirelik bakımını planlar. |
| ÖÇ08 | Sistem cerrahisine yönelik hemşirelik girişimlerini uygular. |
| ÖÇ09 | Sistem cerrahisine yönelik hemşirelik girişimlerini değerlendirir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İnsan vücudunun yapı ve işleyişini bilir; sağlıklı ve hasta bireyi değerlendirerek uygun hemşirelik bakımını planlar. | 5 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Birey, aile ve toplumun sağlık durumlarını etkileyen temel gereksinim ve faktörleri bilir. | 4 |
| PÖÇ03 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Hemşirelik bakımına özel kavram, kuram ve etkili iletişim tekniklerini kullanarak sağlığı koruma ve geliştirmeye yönelik bakımı planlar. | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilimsel yöntemleri ve kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımında kullanır. | 3 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Öğrenme ve öğretme süreçlerini hemşirelik hizmetlerinde etkin biçimde uygular. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sağlık politikalarını, mevzuat ve yönetim süreçlerinde görev, yetki ve sorumluluklarını bilir. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilimsel bilgi üretme ve problem çözme yöntemlerini kullanır. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Etik ilkelere, insan haklarına ve toplumsal değerlere uygun davranır. | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplum sağlığını geliştirmeye yönelik politika, proje ve etkinliklerde yer alır. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Mesleki sorunların çözümünde sorumluluk alır. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmeye açık olup kendini sürekli geliştirir. | 3 |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sağlık ekibinin etkin bir üyesi olarak sorumluluk üstlenir. | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki, bilimsel, sosyal ve kültürel alanlarda kendini geliştirir; yabancı dili mesleğinde kullanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanına uygun bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 4 |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Afet ve salgın gibi durumlarda hemşirelik bakım önceliklerini belirler ve kriz yönetiminde aktif rol alır. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin Tanıtımı, Hemşirelik Süreci- Bakım Planları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 2 | 1. Cerrahinin Tanımı ve Tarihçesi, 2. Homeostazis ve Şok 3. Ameliyat Öncesi Bakım ve Kanıta Dayalı Uygulamalar | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | 1. Ameliyat Sırası Bakım ve Kanıta Dayalı Uygulamalar 2. Ameliyat Sonrası Bakım ve Kanıta Dayalı Uygulamalar | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 4 | 1. Yara İyileşmesi ve Hemşirelik Bakımı 2. Cerrahi Enfeksiyonlar ve Bakım Paketleri 3. Yanık Tedavisi ve Hemşirelik Bakımı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 5 | Kalp-Damar Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Uygulamaları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Solunum Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Uygulamaları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Beyin Fırtınası |
| 7 | Meme Hastalıkları ve Hemşirelik Bakımı, 2. Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahide Hemşirelik Bakımı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Vize sınavı | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
|
| 9 | Sinir Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Uygulamaları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 10 | Sindirim Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Uygulamaları-1 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 11 | Sindirim Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Uygulamaları-2 | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 12 | Kas-iskelet Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Uygulamaları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Tartışma |
| 13 | Üriner Sistem cerrahi hastalıkları ve Kanıta Dayalı Uygulamalar ile Hemşirelik Bakımı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Beyin Fırtınası |
| 14 | Metabolik ve Endokrin Sisteminin Cerrahi Hastalıkları ve Kanıta Dayalı Hemşirelik Uygulamaları | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | 1. KBB Cerrahisi ve hemşirelik bakımı 2. Organ naklinde hemşirelik bakımı | Okuma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap |
| 16 | Final Sınavı | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Final Sınavı | Okuma | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
Güncel dönem payları henüz belirlenmemiştir. Bir önceki dönem payları gösterilmektedir.
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Performans Görevi (Uygulama) | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 6 | 84 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 10 | 140 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 24 | 24 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 1 | 1 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 250 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 10,00 | ||
| AKTS | 10 AKTS | ||