HEMS412 Tamamlayıcı Tedaviler

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 8. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ
HEMŞİRELİK PR.
Kod HEMS412
Ad Tamamlayıcı Tedaviler
Dönem 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 8. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Muaz GÜLŞEN
Dersin Öğretim Elemanı
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.


Dersin Amacı / Hedefi

Tamamlayıcı tedavilerin hemşirelik bakımındaki yerini, kanıta dayalı kullanım ilkelerini, güvenlik sınırlarını, etik-yasal boyutlarını ve hasta eğitimindeki önemini kavratmak.

Dersin İçeriği

Tamamlayıcı tedavilerin tanımı ve sınıflandırılması, kanıta dayalı uygulama ilkeleri, hemşirelik bakımında güvenli kullanım, aromaterapi, müzik terapi, masaj, refleksoloji, gevşeme egzersizleri, nefes egzersizleri, mindfulness, yoga, akupresür, sıcak-soğuk uygulamalar, etik-yasal sorumluluklar ve hasta danışmanlığı.

Dersin Ön Koşulu

Bulunmamaktadır.

Kaynaklar

Ders, hemşirelik sınıf lisans öğrencilerinin mesleki yetkinliklerini güçlendirmeye yönelik olarak yapılandırılmıştır.

Notlar

1. T.C. Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği ve ilgili mevzuat. 2. National Center for Complementary and Integrative Health kaynakları. 3. Güncel hemşirelik bakım, semptom yönetimi ve kanıta dayalı tamamlayıcı uygulama rehberleri. 4. Ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış güncel araştırmalar.


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Tamamlayıcı tedavi kavramını, sınıflandırmasını ve hemşirelik bakımındaki yerini açıklar.
ÖÇ02 Tamamlayıcı tedavilerin kanıt düzeylerini, endikasyonlarını ve sınırlılıklarını tartışır.
ÖÇ03 Tamamlayıcı uygulamalarda hasta güvenliği, etik ve yasal sorumlulukları tanımlar.
ÖÇ04 Sık kullanılan tamamlayıcı uygulamaların hemşirelik bakımında kullanım alanlarını açıklar.
ÖÇ05 Tamamlayıcı tedavilere ilişkin hasta eğitimi ve danışmanlık sürecini planlar.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal İnsan vücudunun yapı ve işleyişini bilir; sağlıklı ve hasta bireyi değerlendirerek uygun hemşirelik bakımını planlar. 2
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Birey, aile ve toplumun sağlık durumlarını etkileyen temel gereksinim ve faktörleri bilir. 3
PÖÇ03 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Hemşirelik bakımına özel kavram, kuram ve etkili iletişim tekniklerini kullanarak sağlığı koruma ve geliştirmeye yönelik bakımı planlar. 4
PÖÇ04 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bilimsel yöntemleri ve kanıta dayalı uygulamaları hemşirelik bakımında kullanır.
PÖÇ05 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Öğrenme ve öğretme süreçlerini hemşirelik hizmetlerinde etkin biçimde uygular. 5
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Sağlık politikalarını, mevzuat ve yönetim süreçlerinde görev, yetki ve sorumluluklarını bilir.
PÖÇ07 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Bilimsel bilgi üretme ve problem çözme yöntemlerini kullanır. 3
PÖÇ08 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Etik ilkelere, insan haklarına ve toplumsal değerlere uygun davranır. 4
PÖÇ09 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Toplum sağlığını geliştirmeye yönelik politika, proje ve etkinliklerde yer alır. 5
PÖÇ10 Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik Mesleki sorunların çözümünde sorumluluk alır. 2
PÖÇ11 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Yaşam boyu öğrenmeye açık olup kendini sürekli geliştirir.
PÖÇ12 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Sağlık ekibinin etkin bir üyesi olarak sorumluluk üstlenir. 3
PÖÇ13 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Mesleki, bilimsel, sosyal ve kültürel alanlarda kendini geliştirir; yabancı dili mesleğinde kullanır. 2
PÖÇ14 Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alanına uygun bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PÖÇ15 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Afet ve salgın gibi durumlarda hemşirelik bakım önceliklerini belirler ve kriz yönetiminde aktif rol alır. 5


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Tamamlayıcı Tedaviler ve Tarihçesi Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
2 TAT Yönetmeliği Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
3 Tamamlayıcı Tedaviler Sınıflandırması Okuma Öğretim Yöntemleri:
Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma
4 Müzik Terapi Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
5 Birkisel Tedavi Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
6 Aromaterapi Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
7 Reiki Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
8 Ara Sınavlar Okuma Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
9 Homeopati Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
10 Spiritüel Yaklaşım Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
11 Refleksoloji Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
12 Tamamlayıcı Tedavi Uygulamaları Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
13 Tamamlayıcı Tedavi Uygulamaları II Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama
14 Tamamlayıcı Tedavi Uygulamaları III Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama
15 Tamamlayıcı Tedavi Uygulamaları IV Okuma Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma ve Uygulama
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Okuma Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Okuma Ölçme Yöntemleri:
Yazılı Sınav


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 2 6 12
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 12 12
Toplam İş Yükü (Saat) 86
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,44
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 06.05.2026 04:10