TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| SAÇ BAKIMI VE GÜZELLİK HİZMETLERİ PR. | |
| Kod | SGH106 |
| Ad | Sanat Etkinliklerini İzleme |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. ZÜLEYHA ORAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sanat,sanat yapıtı,sanatın dili ve işlevleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak.Temel sanat dallarının tarihsel gelişim sürecini ve önemli akımları öğretmek.
Dersin İçeriği
Sanat ve sanatın sınıflandırılması.Temel sanat kuramları.Başlangıcından günümüze sanat dallarının gelişim süreci.
Dersin Ön Koşulu
Ders notlarını gözden geçirmek
Kaynaklar
Sanat Etkinlik Kitabı Kağıt Kapak – Resimli Kitap, 1 Aralık 2022 Emine Corduk Feyzioğlu (Eser Sahibi)
Notlar
Sanat Etkinlik Kitabı Sam Baer 1001 ÇİÇEK KİTAPLARÇevirmen: Rıfat Süha Koçoğlu Yayın Tarihi: 25.11.2022 ISBN: 9786053414926 Dil: TÜRKÇE Sayfa Sayısı: 76 Cilt Tipi: Karton Kapak Kağıt Cinsi: 1. Hm. Kağıt Boyut: 21.5 x 25 cm
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sanatın işlevini gerekçeleriyle açıklayabilir,zanaat ve sanat arasındaki ayrımı değerlendirebilir. |
| ÖÇ02 | Sanatın türlerini ve nasıl sınıflandırıldığını açıklayabilecek bilgi ve becerilere sahip olur. |
| ÖÇ03 | Edebiyatı tanımlayabilir,geçirdiği evreleri ve taşıdığı özellikleri açıklayabilir. |
| ÖÇ04 | Edebiyat eserlerinin temel ögelerini bilir ve metin türlerini açıklayabilir. |
| ÖÇ05 | Resim sanatını tanır ve resmin temel kavramlarını açıklayabilir. |
| ÖÇ06 | Resim sanatını, kullanılan teknikler sayesinde tanıyabilir. |
| ÖÇ07 | Meslek ve sanat olarak mimarlığı tanımlayabilir.Mimarlığın teknik-teknolojik boyutunu açıklayabilir. |
| ÖÇ08 | Heykel sanatını ve heykelin temel kavramlarını tanımlayabilir. |
| ÖÇ09 | Müziğin temel unsurlarını tanımlayabilir. |
| ÖÇ10 | Klasik müzik formlarını tanımlayabilir. Başlıca müzik türlerini tanır. |
| ÖÇ11 | Dans verilerini tanımlayabilir ve dansın emin olmadıklarını açıklayabilir. |
| ÖÇ12 | Tiyatro ve dramın gelişim evrelerini açıklayabilir. |
| ÖÇ13 | Film dili,film estetiği ve sinema dilinin kurucu ögelerini tanımlayabilir. |
| ÖÇ14 | Sinema tarihini ve akımlarını bilir. |
| ÖÇ15 | Sanatta modernizmi ve modern sanat akımlarını tanımlayabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki temel olgu ve kavramları açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki yasal düzenlemeler, mesleki standartlar ve uygulamaları açıklar. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki hizmet verme süreçleri ve işlemlerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleki etik ve çalışanların yükümlülüklerini açıklar. | 2 |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili fiziksel ortamı, araç-gereç, teçhizat ve teknolojileri tanır. | 2 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili düzenli olarak sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi yapar. | 2 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanındaki işleri yürürlükteki yasalar ve meslek standartlar çerçevesinde yerine getirir. | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Toplumsal, bilimsel, kültürel ve mesleki etik değerlerin bilincinde davranır. | 3 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki işlemleri, uygulamaları ve mesleğini yerine getirirken bağımsız çalışır. | 2 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde ekip üyesi olarak çalışır. | 2 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanında hizmet veren işletmelerde yöneticilik yapar. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki yenilikleri ve uygulamaları takip eder. | 4 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki bilgi, beceri ve yetkinlikleri sürekli olarak güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir. | 4 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bireylerarası ve kültürlerarası etkin iletişim kurar. | 4 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Alanında hazırladığı rapor/proje/etkinlikleri çeşitli şekillerde sunar. | 3 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanı ile ilgili etik değerleri uygular. | 3 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Alanındaki işlemleri gerçekleştirirken insan sağlığını, sosyal ve doğal çevreyi dikkate alır. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kişisel bakım, temizlik, giyim ve dış görünüşe özen gösterir | |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sanatın tanımı ve işlevleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Sanatın türleri ve sınıflandırılması | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Edebiyat ve gelişim evreleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 4 | Edebiyat eserlerinin temel ögeleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 5 | Resim sanatı ve gelişim evreleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 6 | Resim sanatı akımları ve farklı resim anlayışları | Ders notlarını gözden geçirmek | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 7 | Meslek ve sanat olarak mimari | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav, Ödev |
| 8 | Ara Sınavlar | Sınava hazırlık | Öğretim Yöntemleri: Bireysel Çalışma |
| 9 | Heykel sanatı ve türleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 10 | Müziğin boyutları ve temel unsurları | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 11 | Başlıca müzik türleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 12 | Dans ve dansın unsurları | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 13 | Tiyatro ve gelişim evreleri | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 14 | Geleneksel ve çağdaş anlatı sineması | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 15 | Modernizm ve sanat | Ders notlarını gözden geçirmek | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | Ölçme Yöntemleri: Yazılı Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 6 | 6 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 74 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,96 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||