TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| KAYNAK TEKNOLOJİSİ PR. | |
| Kod | KTS111 |
| Ad | Kariyer Planlama ve Girişimcilik |
| Dönem | 2026-2027 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. Çağrı ÜN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, öğrencilerin değişen iş dünyasının ekonomik, sosyal ve teknolojik koşullarına uygun kariyer planlama becerileri kazanmalarını sağlamak, girişimcilik kültürü ve iş fikri geliştirme süreçleri hakkında bilgi edinmelerine katkıda bulunmaktır. Ders kapsamında girişimcilik kavramı, iş planı hazırlama, girişimcilik becerileri ve kariyer gelişimi ele alınarak öğrencilerin kendi potansiyellerini değerlendirmeleri ve profesyonel hedeflerini bilinçli bir şekilde planlamaları amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Kariyer planlama ve girişimcilik, öğrencilerin ilgi alanlarını, yetkinliklerini ve kariyer hedeflerini tanımalarını destekleyerek iş yaşamına hazırlanmalarını sağlar. Ders kapsamında kariyer planlama, girişimcilik, yenilikçi düşünme ve profesyonel gelişim konuları ele alınmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Ders Sunuları
Notlar
Ders Sunuları
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kariyer planlama ve girişimcilikle ilgili temel kavramları bilir. |
| ÖÇ02 | Kariyer planlama ve girişimcilikteki yaklaşımları kavrar. |
| ÖÇ03 | Kariyer planlama ve girişimciliğin önemini anlar. |
| ÖÇ04 | Girişimcilik konusunun temel kavramlarını açıklayabilir. |
| ÖÇ05 | Girişimcinin ortaya çıkışını ve girişimcinin iş yaşamında başarılı olma yöntemlerini kavrayabilir. |
| ÖÇ06 | İşletmelerde yönetim, üretim, pazarlama ve finansman fonksiyonlarını bütünlük içerisinde kavrayabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. | 4 |
| PÖÇ04 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. | |
| PÖÇ05 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ06 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. | 4 |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. | 5 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. | |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kaynaklı birleştirmelerin muayene yöntemlerini açıklar ve analiz eder. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Kaynaklı konstrüksiyon projelerini okuyabilir ve hazırlayabilir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kariyer tanımı, kariyer planlaması ve yönetimi nedir? | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | Öğretim Yöntemleri: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma |
| 2 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 3 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 4 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 5 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 6 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 7 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 8 | Ara Sınavlar | Sınava hazırlık | |
| 9 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 10 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 11 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 12 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 13 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 14 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 15 | Konu ile ilgili kaynaklardan yararlanma | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 3 | 3 | 9 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 81 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,24 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||