TÜRKÇE
ENGLISH
2015 - 2016 Yılı Ders Planı
Alınması Gereken Ders Dağılımı
| Tür | AKTS | Oran |
|---|---|---|
| Zorunlu Z | 213 | 177,5% |
| Seçmeli S | -93 | -77,5% |
| Toplam | 120 | 100% |
Derslerin Genel Dağılımı
| Etiket | Zorunlu Dersler | Seçmeli Dersler | |||
|---|---|---|---|---|---|
| AKTS | Oran | AKTS | Oran | ||
| Diğer Dersler | 213 | 100% | 0 | NaN% | |
| Toplam | 213 | 100% | 0 | 100% | |
1. Yarıyıl Yılı Ders Planı
| Etiket | Kod | Ad | Süre (T+U) | AKTS | Yerel Kredi |
|---|---|---|---|---|---|
| Z | AIT151 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-I | 2+0 | 2 | 2 |
| Z | STJ101 | Yaz Staji | 0+0 | 2 | 0 |
| Z | TAM105 | Mekanik Teknoloji I | 2+1 | 4 | 2.5 |
| Z | TAM107 | Tarim Enerji ve Çevre | 2+1 | 3 | 2.5 |
| Z | TAM109 | Teknik Resim | 3+1 | 5 | 3.5 |
| Z | TAM113 | Mühendislik Bilimine Giris | 3+0 | 3 | 3 |
| Z | TAM117 | Teknik Resim | 4+0 | 5 | 4 |
| Z | TAM121 | Tarimsal Üretim | 3+0 | 3 | 3 |
| Z | TAM127 | Mekanik Teknoloji I | 2+1 | 4 | 2.5 |
| Z | TAM129 | Teknik Resim | 2+2 | 5 | 3 |
| Z | TAM131 | Tarim, Enerji ve Çevre | 3+0 | 3 | 3 |
| Z | TAM151 | Statik | 3+0 | 4 | 3 |
| Z | TAM153 | Matematik-I | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TAM155 | Mekanik Teknoloji-I | 1+1 | 4 | 1.5 |
| Z | TAM157 | Teknik Resim | 2+1 | 5 | 2.5 |
| Z | TAM159 | Tarım, Enerji ve Çevre | 2+0 | 4 | 2 |
| Z | TAM161 | Tarımsal Üretim | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TDL151 | Türk Dili-I | 2+0 | 2 | 2 |
| Z | YBD101 | Yabanci Dil I | 2+0 | 2 | 2 |
| Z | YBD151 | Yabancı Dil-I | 2+0 | 3 | 2 |
| Yarıyıl AKTS Toplamı | 30 | ||||
2. Yarıyıl Yılı Ders Planı
| Etiket | Kod | Ad | Süre (T+U) | AKTS | Yerel Kredi |
|---|---|---|---|---|---|
| Z | AIT152 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II | 2+0 | 2 | 2 |
| Z | TAM150 | Meslek Resim | 2+1 | 5 | 2.5 |
| Z | TAM152 | Matematik II | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TAM154 | Termik Motor Bakım-Onarım | 2+1 | 6 | 2.5 |
| Z | TAM156 | Malzeme Teknolojisi | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TAM158 | Temel Bilgisayar Bilimleri | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TAM160 | Mekanik Teknoloji II | 1+1 | 3 | 1.5 |
| Z | TDL152 | Türk Dili II | 2+0 | 2 | 2 |
| Z | YBD152 | Yabancı Dil II | 2+0 | 3 | 2 |
| Yarıyıl AKTS Toplamı | 30 | ||||
3. Yarıyıl Yılı Ders Planı
| Etiket | Kod | Ad | Süre (T+U) | AKTS | Yerel Kredi |
|---|---|---|---|---|---|
| Z | TAM201 | İş Güvenliği | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TAM203 | Toprak Isleme Makineleri | 2+1 | 4 | 2.5 |
| Z | TAM205 | Traktör Bakim Onarim | 3+1 | 5 | 3.5 |
| Z | TAM207 | Tarimsal Elektrifikasyon | 2+1 | 3 | 2.5 |
| Z | TAM209 | Ürün Isleme Teknigi | 2+1 | 4 | 2.5 |
| Z | TAM211 | Makine Elemanlari | 3+0 | 4 | 3 |
| Z | TAM213 | Tarim Mak. Isl. ve Plan. | 3+0 | 4 | 3 |
| Z | TAM215 | Yönlendirilmis Çalismalar | 0+2 | 3 | 3 |
| Z | TAM229 | Tarim Mak.ve Isl.Plan. | 3+0 | 4 | 3 |
| Z | TAM231 | Mesleki Proje | 0+2 | 3 | 1 |
| Z | TAM239 | İş Güvenliği | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TAM241 | Toprak Isleme Makineleri | 2+1 | 4 | 2.5 |
| Z | TAM243 | Makine Elemanlari | 3+0 | 4 | 3 |
| Z | TAM251 | Tarımsal Elektrifikasyon | 3+0 | 3 | 3 |
| Z | TAM253 | Ürün İşleme Tekniği | 3+0 | 4 | 3 |
| Z | TAM255 | Tarım Mak. ve İşl.Plan. | 2+0 | 4 | 2 |
| Z | TAM257 | Traktör Bakım ve Onarım | 3+0 | 5 | 3 |
| Z | TAM259 | İş Güvenliği | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TAM261 | Toprak İşleme Makineleri | 3+0 | 4 | 3 |
| Z | TAM263 | Makine Elemanları | 2+0 | 4 | 2 |
| Z | TAM265 | Araştırma Yöntem ve Teknikleri | 2+0 | 3 | 2 |
| Yarıyıl AKTS Toplamı | 30 | ||||
4. Yarıyıl Yılı Ders Planı
| Etiket | Kod | Ad | Süre (T+U) | AKTS | Yerel Kredi |
|---|---|---|---|---|---|
| Z | TAM250 | Hasat Harman Makineleri | 2+1 | 3 | 2.5 |
| Z | TAM252 | Bilgisayar Destekli Tasarım | 2+0 | 4 | 2 |
| Z | TAM254 | Bitki Koruma Makineleri | 3+0 | 4 | 3 |
| Z | TAM256 | Sera Mekanizasyonu | 2+0 | 4 | 2 |
| Z | TAM258 | Ekim Dikim Gübreleme Makineleri | 3+0 | 5 | 3 |
| Z | TAM260 | Sulama Makineleri | 3+0 | 4 | 3 |
| Z | TAM262 | Hayvansal Üretim Mekanizasyonu | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TAM264 | Mezuniyet Çalışması | 0+2 | 3 | 1 |
| Z | TAM266 | İşletme Yönetimi II | 2+0 | 3 | 2 |
| Z | TAM268 | Kalite Güvencesi ve Standartları | 2+0 | 3 | 2 |
| Yarıyıl AKTS Toplamı | 30 | ||||