EEE326 Control Theory

7 AKTS - 4-2 Süre (T+U)- 6. Yarıyıl- 5 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)
Kod EEE326
Ad Control Theory
Dönem 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 6. Yarıyıl
Süre (T+U) 4-2 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 7 AKTS
Yerel Kredi 5 Yerel Kredi
Eğitim Dil İngilizce
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. İLYAS EKER (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Açık ve kapalı devre kontrol sistemlerinin çalışma prensipleri ve kapalı devre kontrol sistemlerinin kararlı çalışmalarının öğrencilere anlatılması

Dersin İçeriği

Açık ve kapalı devre kontrol sistemleri, geribeslemeli kontrol sisteminin kullanımı, matematiksel modelleme, transfer fonksiyonları, durum değişken denklemleri, blok diyagramlar, performans ölçütleri, birinci ve ikinci derece sistemler, geribeslemeli sistemlerin kararlılığı, Routh-Hurwitz kriteri, bode diyagramları ve kararlılık, Nyquist kararlılık kriteri, bandgenişliği, kazanç ve faz bölgeleri, root-locus analizi ve tasarımı, durum değişkenler tekniği, kontrol edilebilirlik, gözlemlenebilirlik, kutup yerleştirme, lead-lag kontrolcü tasarımı

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar

D´Azzo, J.J. and Houpis C.E., Linear Control System Analysis and Design, McGraw Hill International Editions, 1995, ISNB: 0-07-113295-3


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Açık ve kapalı devre sistemleri tanımlar
ÖÇ02 Sistemlerin matematiksel ifadelerini keşfeder
ÖÇ03 Kontrol sistemlerinin kararlı duruma getirilmesini sağlar
ÖÇ04 Kontrolcü tasarımını yapar
ÖÇ05 Kapalı devre sistemlerin çalışma prensiplerini belirtir


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma
PÖÇ02 - Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma
PÖÇ03 - Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama
PÖÇ04 - Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme
PÖÇ05 - Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme
PÖÇ06 - Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık
PÖÇ07 - İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme
PÖÇ08 - Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme
PÖÇ09 - Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme
PÖÇ10 - Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği
PÖÇ11 - Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi
PÖÇ12 - Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme
PÖÇ13 - Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme
PÖÇ14 - İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Açık ve kapalı devre sistemleri ve elemanlarıi
2 Kapalı devre sistemlerinin çalışma prensipleri ve kullanılması Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
3 Transfer fonksiyonlar, kutup, sıfır, kararlılıkları, blok diyagramları Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
4 1. 2. ve daha yüksek dereceli sistemler ve özellikleri Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
5 Kararlılık analizleri Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
6 Durum değişken denklemleri Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
7 Kontrol edilebilirlik, gözlemlenebilirlik özellikleri Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
8 Arasınav
9 Model dönüşümleri ve özellikleri Uygulama çalışması ön bilgileri
10 Matematiksel modelleme, düzgün ve düzgün olmayan sistemler Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
11 Frekans aralığı ve sistemlerin özellikleri: Bode diyagramları, Kazanç ve faz bölgeleri, çalışma frekansları Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
12 Kutup yerleştirme metodu ve özellikleri, Nyquist kararlılık kriteri ve analizi Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
13 Kutup yerleştirme ile kontrolcü tasarımı Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
14 Lead/lag kontrolcü tasarımı Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
15 PID kontrolcülere giriş Kaynak kitaptan bilgilerin tekrarı Uygulama çalışması ön bilgileri
16 Final Examination
17 Final Examination


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 80 -16
1. Performans Görevi (Laboratuvar) 20 -4
1. Ara Sınav 80 -16
1. Performans Görevi (Laboratuvar) 20 -4
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 200 -20
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 0 0 0
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 0 0 0
Toplam İş Yükü (Saat) 0
Toplam İş Yükü / 25 (s) ,00
AKTS 7 AKTS

Güncelleme Zamanı: 21.03.2016 10:35