EEE482 Professional Engineering Development

5 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- 8. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE)
Kod EEE482
Ad Professional Engineering Development
Dönem 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 8. Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 5 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil İngilizce
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü
Dersin Öğretim Elemanı Prof.Dr. ABDULHAMİT SERBEST (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Mühendislik öğrencileri serbest işin bir çalışan olmaya başlarken önemli bir alternatif olduğunu anlayacak

Dersin İçeriği

Bilim, teknoloji ve mühendislik. Bilim ve teknoloji tarihi. Bilim, teknoloji, sanayi ve ekonomi arasındaki ilişkiler. Sanayi ve Türkiye´de teknoloji Tarihi. Yenilik, Girişimciliğin, patent, know-how, telif, risk sermayesi, Türkiye´de Copyright Yasası. Türkiye´de Patent Hukuku. Araştırma ve geliştirme, sanayi Ar-Ge projeleri için mali destek kaynakları. TTGV (Türkiye Teknoloji Vakfı). TÜBİTAK. KOSGEB. Sermaye. Fizibilite.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar

İlgili tüm kanun, tüzük ve yönetmelikler, Türkiye İstatistik Kurumu, OECD, Dünya Bankası, AB tarafından verilen istatistiksel veriler


Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi
ÖÇ02 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği tanınması;Bilgilere erişme yeteneği, bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri takip etmek ve onu / kendini eğitmek için devam etmek
ÖÇ03 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
ÖÇ04 Proje yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi
ÖÇ05 Girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma
PÖÇ02 - Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma
PÖÇ03 - Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama
PÖÇ04 - Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme
PÖÇ05 - Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme
PÖÇ06 - Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık
PÖÇ07 - İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme
PÖÇ08 - Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme
PÖÇ09 - Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme
PÖÇ10 - Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği
PÖÇ11 - Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi
PÖÇ12 - Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme
PÖÇ13 - Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme
PÖÇ14 - İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Bilim, teknoloji ve mühendislik yok
2 Bilim ve teknoloji tarihi yok
3 Bilim, teknoloji, sanayi ve ekonomi arasındaki ilişkiler yok
4 Türkiyede Sanayi ve teknoloji Tarihi yok
5 Yenilik, Girişimcilik yok
6 patent, teknik bilgi, telif yok
7 risk sermayesi yok
8 Ara Sınav yok
9 Türkiye´de Telif Hakkı Yasası yok
10 Türkiye´de Patent Hukuku yok
11 Araştırma ve geliştirme, sanayiden Ar-Ge projeleri için mali destek kaynakları yok
12 TTGV (Türkiye Teknoloji Vakfı) yok
13 TÜBİTAK. KOSGEB. Sermaye yok
14 Fizibilite yok
15 Tekrar yok
16 Arayıl Sonu Sınavı yok
17 Arayıl Sonu Sınavı yok


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 -20
1. Ara Sınav 100 -20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 200 -20
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 0 0 0
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 0 0 0
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 0 0 0
Toplam İş Yükü (Saat) 0
Toplam İş Yükü / 25 (s) ,00
AKTS 5 AKTS

Güncelleme Zamanı: 21.03.2016 10:42