TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| FİZİK PR. | |
| Kod | IFZ113 |
| Ad | Scientific English 1 |
| Dönem | 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HAMİDE KAVAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. HAMİDE KAVAK
(Güz)
(A Grubu)
()
Prof.Dr. RAMAZAN ESEN (Güz) (A Grubu) () |
Dersin Amacı / Hedefi
Fizik alanında kullanılan terimleri öğrenmek. Bilimsel bir makaleyi okuyup anlamak.
Dersin İçeriği
Introduction to scientific statements, Revision of grammar: word forms (nouns, adjectives, adverbs), Revision of grammar: word forms (nouns, adjectives, adverbs), Dimensions, properties and comparisons, Impersonal statements - the passive form, Impersonal statements - the passive form, Compound (two-verb) statements - relative clauses, Objective of course: definition and importance of technical writing, Scientific statements in the past - the past simple and present perfect, Scientific statements in the past - the past simple and present perfect, Revision of grammar: articles (a, an, the), Using online-resources: TS, MS grammar check, online-dictionaries, Meaning of suffixes and prefixes, Types of writing / Format, Proposals, Instructions, Manuals, Journal articles, Wwriting an article.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Güncel ve popüler yayınların incelenmesi
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | |
| PÖÇ02 | - | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | - | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | |
| PÖÇ04 | - | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | |
| PÖÇ05 | - | Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | |
| PÖÇ06 | - | Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. | |
| PÖÇ07 | - | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | |
| PÖÇ08 | - | Fizik Alanında deneyleri tasarlar. | |
| PÖÇ09 | - | Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. | |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır. | |
| PÖÇ11 | - | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | |
| PÖÇ12 | - | Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. | |
| PÖÇ13 | - | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | |
| PÖÇ14 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır. | |
| PÖÇ15 | - | Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ16 | - | Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ17 | - | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. | |
| PÖÇ18 | - | Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Introduction to scientific statements. | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 2 | Revision of grammar: word forms (nouns, adjectives, adverbs). | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 3 | Revision of grammar: word forms (nouns, adjectives, adverbs). | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 4 | Dimensions, properties and comparisons | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 5 | Impersonal statements - the passive form. | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 6 | Compound (two-verb) statements - relative clauses. | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 7 | Objective of course: definition and importance of technical writing | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 8 | Arasınav | Arasınav | |
| 9 | Scientific statements in the past - the past simple and present perfect. | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 10 | Revision of grammar: articles (a, an, the). | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 11 | Using online-resources: TS, MS grammar check, online-dictionaries | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 12 | Meaning of suffixes and prefixes | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 13 | Types of writing / Format | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 14 | Proposals, Instructions | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 15 | Manuals, Journal articles, Wwriting an article | Verilen dokumanı önceden okumak | |
| 16 | Final sınavı | Final sınavı | |
| 17 | Final sınavı | Final sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |