TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | CEYHAN MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| KİMYA MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | CKZ105 |
| Ad | Matematik 1 |
| Dönem | 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ABDULKADİR YAŞAR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencileri temel mühendislik matematiği konusunda bilgi ile donatmak ve bu bilgilerin uygulama alanlarını öğretmek
Dersin İçeriği
Fonksiyon, limit, süreklilik, türev, diferansiyel uygulamaları (artan ve azalan fonksiyonlar), Üstel, logaritmik, hiperbolik ve ters trigonometrik fonksiyonlar ve türevleri tanıtılması. Belirli integraller ve kullanımları.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Mühendisler için Matematik Ders Notları (Ali Hamza TANRIKULU)
Notlar
Calculus and Analytic Geometry (Sherman K. STEIN, Anthhony BARCELLOS,McGraw-Hill, Inc.)
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Matematik temel bilgisi ile donanımlı olma ve bunları uygulama |
| ÖÇ02 | Problem çözme becerisi kazanma |
| ÖÇ03 | Mühendislik ve matematik ilişkisini kavrama |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve kimya ile ilgili mühendislik konularında yeterli bilgi birikimi | |
| PÖÇ02 | - | Kimya mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi | |
| PÖÇ03 | - | Kimya mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | |
| PÖÇ04 | - | Kimya mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; | |
| PÖÇ05 | - | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | |
| PÖÇ06 | - | Kimya mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, cevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık | |
| PÖÇ07 | - | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yöntemi gibi is hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalılık | |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi | |
| PÖÇ09 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi | |
| PÖÇ10 | - | Bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi | |
| PÖÇ11 | - | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Matematiğe genel bir bakış | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 2 | Fonksiyonlar, Limit ve Süreklilik | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 3 | Fonksiyonlar, Limit ve Süreklilik | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 4 | Fonksiyonlar, Limit ve Süreklilik | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 5 | Fonksiyonlar, Limit ve Süreklilik | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 6 | Türev | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 7 | Türev | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 8 | Arasınav | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 9 | Türev Uygulamaları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 10 | Türev Uygulamaları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 11 | Belirli İntegral | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 12 | Belirli İntegral | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 13 | Belirli İntegral | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 14 | Diferansiyel Konuları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 15 | Diferansiyel Konuları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 16 | Final | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 17 | Final | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |