Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0005 |
| Ad | Jeolojik Miras |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ATİKE NAZİK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ATİKE NAZİK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. ATİKE NAZİK (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Jeolojik Miras olarak kabul edilen doğal güzelliklerimizin (fosiller, mineraller, süstaşları, madenler, obruklar, kumullar, mağaralar, volkanlar vb) korunmasını sağlamak ve onları gelecek kuşaklara aktarmak için öğrencilerimizi bilinçlendirmek, Jeolojide yeni olan jeolojik miras, jeoturizm ve jeopark alanları kavramlarını ve Türkiyenin sahip olduğu Doğal Anıt Nitelikli Jeolojik Oluşumları tanıtmaktır.
Dersin İçeriği
Jeolojik Miras Kavramı, Jeolojik Miras ile ilgili yurt dışı ve yurtiçi kurumlar, Jeolojik Miras listeleri, korunması ve önemi, Jeolojik Miras ve Eğitimin önemi, Türkiyenin jeolojik miras listesi, jeoturizm kapasitesi, jeopark alanları.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Jjeolojik miras, jeopark ve jeoturizm kavramlarını öğrenecek |
| ÖÇ02 | Türkiyede ve Dünyada bu alanda yapılan çalışmalar hakkında bilgi sahibi olacak |
| ÖÇ03 | Doğada bulunan jeolojik yapıların farkındalığı artacak |
| ÖÇ04 | Doğal varlıkların korunması bilinci gelişecek |
| ÖÇ05 | Turizm anlayışında değişiklikler olacak |
| ÖÇ06 | Doğa tarihi müzelerinin kurulması ve yaygınlaştırılması fikri gelişecek |
| ÖÇ07 | Türkiye Jeolojik Miras alanları envanter çalışmalarına katkı sağlanacak |
| ÖÇ08 | Türkiyede şimdiye kadar Jeolojik Miras olarak kabul gören alanları biliyor olacaktır |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, dersle ilgili tanımlar, kavramlar | Gerekmiyor | |
| 2 | Jeolojik Miras ile ilgili yurt dışı ve yurtiçi kurumlar | Kaynakları gözden geçirme | |
| 3 | Jeolojik Miras listeleri | Kaynakları gözden geçirme | |
| 4 | Jeolojik Mirasın korunması ve önemi | Kaynakları gözden geçirme | |
| 5 | Jeolojik Miras listelerinden örnekler (Avrupa) | Kaynakları gözden geçirme | |
| 6 | Jeolojik Miras listelerinden örnekler (Amerika) | Kaynakları gözden geçirme | |
| 7 | Jeolojik Miras listelerinden örnekler (Afrika) | Kaynakları gözden geçirme | |
| 8 | Arasınav | Kaynakları gözden geçirme | |
| 9 | Jeolojik Miras listelerinden örnekler (Asya-Pasifik) | Kaynakları gözden geçirme | |
| 10 | Jeolojik Miras listelerinden örnekler (Türkiye) | Kaynakları gözden geçirme | |
| 11 | Jeoloji ve arkeoloji (Jeoarkeology) | Kaynakları gözden geçirme | |
| 12 | Jeoloji ve turizm (Jeoturizm) | Kaynakları gözden geçirme | |
| 13 | Jeolojik Mirasın korunması ile ilgili kanunlar 1 | Kaynakları gözden geçirme | |
| 14 | Jeolojik Mirasın korunması ile ilgili kanunlar 2 | Kaynakları gözden geçirme | |
| 15 | Jeolojik Miras ve Eğitimin önemi, Yarıyıl sonu sınavı | Kaynakları gözden geçirme |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |