TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | TMZ406 |
| Ad | Bitirme Ödevi |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. NİHAT ÇELİK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi İLHAMİ İLHAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
1. Dokuma tekniği genel kavram ve prensiplerin tanıtılması 2. Dokuma makinalarının tanımı ve dokuma fonksiyonlarının anlaşılması 3. Ağızlık açma, atkı atma, tefeleme ve kumaş sarma-çözgü salma mekanizmalarının tanıtılması 4. Temel ve türev dokuların tanıtılması 5. Dokuma üretim hesaplarının yapılabilmesi
Dersin İçeriği
Dokuma Teknolojisi ile ilgili Genel Kavramlar ve Tanımlar.Dokuma Sistemleri.Dokuma Tekniklerinin Temel Prensipleri.Dokuma Oluşumu.Dokuma Prosesleri ve Temel Hareketler.Dokuma Makinelerinin Sınıflandırılması. Dokuma Makinalarında Ağızlık Açma ve Atkı Atma Mekanizmaları, Temel ve Yardımcı Hareketler
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kapsamlı literatür taraması yapabilme becerisi kazanır. |
| ÖÇ02 | Tekstil Mühendisliği alanında seçilmiş bir konu hakkında uygulamalı ve detaylı bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Takım çalışması ruhunu edinir. |
| ÖÇ04 | Yazılı ve sözlü sunum yapabilme becerisini kazanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme | |
| PÖÇ03 | - | Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme | |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme | |
| PÖÇ05 | - | Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme | |
| PÖÇ06 | - | Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme | |
| PÖÇ07 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | |
| PÖÇ09 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme | |
| PÖÇ10 | - | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme | |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme | |
| PÖÇ14 | - | İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme | |
| PÖÇ15 | - | Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Konuların seçimi ve dağıtımı | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 2 | Dersi veren öğretim elemanı ile öğrencilerin toplanması, bilgi paylaşımı, projenin organizasyonunun belirlenmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 3 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 4 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 5 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 6 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 7 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 8 | Ara sunum-1 ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 9 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 10 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 11 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 12 | Ara sunum-2 ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 13 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 14 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 15 | Öğrenci gruplarının çalışması ve ders sorumlusunun değerlendirmesi | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması | |
| 17 | Yarıyıl sonu sınavı | Ders Notları ve Referans Kitapların Okunması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |