TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ |
| SERAMİK PR. | |
| Kod | SRT315 |
| Ad | Cam Teknolojisi ve Uygulaması 1 |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SUNA ÇETİN YETER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. SUNA ÇETİN YETER
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Cam bilimlerinde cam oluşumunun temelleri ile camın yapısını, bunu oluşturan atomların etkilerini açıklayabilecektir. Temel cam yapıcıları ve cam yapılarını belirleyebilecektir. Cam yığını hesabını çözümleyebilecektir. Cam ergitme yöntemlerini adlandırabilecektir.
Dersin İçeriği
Cam oluşumunun temellerini, cam oluşumunun basamaklarını saptar.Cam yapıcılar, düzenleyiciler ve koşullu cam yapıcılar arasındaki ilişkileri araştırır ve bunların miktarlarının camın yapısına olan etkilerini saptar.Temel cam yapıcıları ve cam yapılarını belirleyebilecektir. Kompozisyon , cam yapısı ve camın özellikleri arasındaki ilişkileri değerlendirir.Cam ergitme yöntemlerini adlandırabilecektir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Cam bilimlerinde cam oluşumunun temelleri ile camın yapısını, bunu oluşturan atomların etkilerini açıklayabilecektir. |
| ÖÇ02 | Cam oluşumunun temellerini, cam oluşumunun basamaklarını saptar |
| ÖÇ03 | Cam yapısı ile camın özellikleri arasındaki ilişkiyi tartışır ve temel cam yapılarını tanımlar. |
| ÖÇ04 | Cam yapıcılar, düzenleyiciler ve koşullu cam yapıcılar arasındaki ilişkileri araştırır ve bunların miktarlarının camın yapısına olan etkilerini saptar. |
| ÖÇ05 | Temel cam yapıcıları ve cam yapılarını belirleyebilecektir. |
| ÖÇ06 | Farklı cam yapıcı türlerine göre cam sistemlerini araştırır. |
| ÖÇ07 | Bu cam sistemlerinde oluşan camların farklı özelliklerini saptar. |
| ÖÇ08 | Kompozisyon , cam yapısı ve camın özellikleri arasındaki ilişkileri değerlendirir. |
| ÖÇ09 | Cam yığını hesabını çözümleyebilecektir. |
| ÖÇ10 | Hammaddeleri tanımlar. |
| ÖÇ11 | Hammaddeleri tanır. |
| ÖÇ12 | Cam ergitme yöntemlerini adlandırabilecektir. |
| ÖÇ13 | Elde edilmesi tasarlanan ürün grubuna yönelik olarak cam ergitmesini saptar. |
| ÖÇ14 | Camın ergime süreci sonrasında uygulanan süreçlerini tanır. |
| ÖÇ15 | Camın ergime süreci sonrasında uygulanan süreçlerini tanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir | |
| PÖÇ02 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder | |
| PÖÇ03 | - | Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır | |
| PÖÇ04 | - | Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir | |
| PÖÇ05 | - | Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular | |
| PÖÇ06 | - | Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır | |
| PÖÇ07 | - | Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir | |
| PÖÇ08 | - | Zamanı verimli ve planlı kullanır | |
| PÖÇ09 | - | Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir | |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir | |
| PÖÇ11 | - | Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır | |
| PÖÇ12 | - | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ14 | - | El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir | |
| PÖÇ15 | - | Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür | |
| PÖÇ16 | - | Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur | |
| PÖÇ17 | - | Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır | |
| PÖÇ18 | - | Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder | |
| PÖÇ19 | - | Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir | |
| PÖÇ20 | - | Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders İşleyişi ve İçeriği hakkında bilgilendirme, Camın Tarihçesi | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 2 | Cam bilimine giriş,farklı cam türleri: saf silika camı, alkali-silikat camları | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 3 | Soda-kireç-silika camları, kurşun esaslı camlar | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 4 | Cam tipleri | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 5 | Cam tipleri | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 6 | Cam oluşum teorileri | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 7 | Cam oluşum teorileri | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 8 | Ara Sınav (1 Saat-Kapalı Kitap ve Defter) | Sınava hazırlık | |
| 9 | Kullanılan hammaddeler ve özellikleri | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 10 | Kullanılan hammaddeler ve özellikleri | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 11 | Cam yığın hesapları | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 12 | Cam yığın hesapları | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 13 | Cam şekillendirme teknikleri | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 14 | Camın ısıl işlemi, cam uygulamaları | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 15 | Camın ısıl işlemi, cam uygulamaları | Konuyla ilgili ders kitapları ve yardımcı kaynaklar | |
| 16 | Final Sınavı (1 Saat-Kapalı Kitap ve Defter) | Sınava hazırlık | |
| 17 | Final Sınavı (1 Saat-Kapalı Kitap ve Defter) | Sınava hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |