TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| FİZİK PR. | |
| Kod | FZ402 |
| Ad | Kuantum Mekaniği 2 |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EDA EŞKUT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. AYSUN AKYÜZ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kuantum mekaniğinin genel formülasyonu ve üç boyutlu problemlerin uygulamalarını vermek
Dersin İçeriği
Dalga fonksiyonlarının matematiksel formülasyonu,Dirac Bra -Ket notasyonu, Küresel koordinatlarda Schrödinger denklemi, Açısal momentum özfonksiyonları, Radyal Schrödinger Denklemi, Hidrojen atomu, Zamandan bağımsız tedirgeme teorisi, Zamana bağımlı tedirgeme teorisi, Açısal momentum cebiri ve Spin
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | |
| PÖÇ02 | - | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | - | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | |
| PÖÇ04 | - | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | |
| PÖÇ05 | - | Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | |
| PÖÇ06 | - | Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. | |
| PÖÇ07 | - | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | |
| PÖÇ08 | - | Fizik Alanında deneyleri tasarlar. | |
| PÖÇ09 | - | Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. | |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır. | |
| PÖÇ11 | - | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | |
| PÖÇ12 | - | Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. | |
| PÖÇ13 | - | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | |
| PÖÇ14 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır. | |
| PÖÇ15 | - | Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ16 | - | Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ17 | - | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. | |
| PÖÇ18 | - | Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dalga fonksiyonu Uzayı | Kuantum Mekaniği I, konularını gözden geçir | |
| 2 | Lineer operatörlerin matris temsili | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 3 | Sıra değiştiren operatörler ve ölçme | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 4 | Dirac Bra-Ket notasyonu | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 5 | Küresel koordinatlarda Schrödinger denklemi | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 6 | Hidrojen Atomu | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 7 | Tekrar ve Uygulama | Kitaplarda ilgili tüm bölümler gözden geçirilsin | |
| 8 | Ara Sınav | . | |
| 9 | Tedirgeme Açılımı, Varyasyon yöntemi | Kitalarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 10 | Zamandan bağımsız tedirgeme teorisi | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 11 | Zamana bağlı tedirgeme teorisi | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 12 | Açısal Momentum Cebiri | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 13 | Spin ve spine bağlı etkileşimler | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 14 | İki Açısal momentumun toplamı | Kitaplarda ilgili bölüm çalışılsın | |
| 15 | Tekrar ve Uygulama | Kitaplarda ilgili tüm bölümler gözden geçirilsin | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |