TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| FİZİK PR. | |
| Kod | IFZ229 |
| Ad | Theoretical Mech. 1 |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. BERRİN ÖZDEMİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. BERRİN ÖZDEMİR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Lisans düzeyinde yeterli düzeyde matematik ve fizik dersleri almış olan öğrencilere Newton'un hareket yasalarını tanıtarak, bunların değişik problemlere nasıl uygulanacağını ve ortaya çıkan hareket denklemlerinin nasıl çözüleceğine dair ilkeleri lisans düzeyinde vermektir.
Dersin İçeriği
Newton'un hareket yasaları, Momentum, kinetik enerji, potansiyel enerji, Kuvvet ve korunumlu kuvvet, Doğadaki temel kuvvetler, Harmonik salınıcı, rezonans, Kütle çekim kuvveti, Merkezi kuvvet, Merkezi bir kuvvet altında hareket, Ters kare yasası, Gezegen hareketleri ve Kepler yasaları.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Newton'un hareket yasalarını bilir, anlar ve yorumlar. |
| ÖÇ02 | Momentum, kinetik enerji, potansiyel enerji kavramlarını bilir ve kullanır. |
| ÖÇ03 | Kuvvet ve korunumlu kuvvet kavramını bilir, doğadaki temel kuvvetleri ve her birinin etki alanlarını bilir. |
| ÖÇ04 | Harmonik salınıcı denklemini yazar ve değişik şartlar altında çözer, rezonans nedir bilir. |
| ÖÇ05 | Kütle çekim kuvvetini bilir ve farklı geometrilere sahip cisimlerin bir parçacığa uyguladığı kütle çekim kuvvetini hesaplar. Kütle çekim potansiyelini bilir ve değişik geometrilere sahip kütleler için hesaplar. |
| ÖÇ06 | Merkezi kuvvet nedir bilir ve özellikleri hakkında bilgi sahibidir. |
| ÖÇ07 | Merkezi bir kuvvet altında hareket eden bir parçacığın yörüngesinin nasıl hesaplanacağını bilir. |
| ÖÇ08 | Ters kare yasası altındaki bir parçacığın yörüngesini ve özelliklerini bilir. |
| ÖÇ09 | Gezegen hareketleri ve Kepler yasaları ile ilgili bilgi sahibidir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Fizik Alanındaki temel kavram ve ilkeleri açıklar. | |
| PÖÇ02 | - | Fizik Alanı ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | - | Fizik Alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | |
| PÖÇ04 | - | Fizik alanındaki problemleri tanımlar, çözümlerine yönelik analitik ve modellemeli yöntemleri uygular. | |
| PÖÇ05 | - | Fizik alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | |
| PÖÇ06 | - | Fizik Alanında bilgilere ulaşır, tasnif eder ve amacına yönelik olarak kullanır. | |
| PÖÇ07 | - | Fizik Alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | |
| PÖÇ08 | - | Fizik Alanında deneyleri tasarlar. | |
| PÖÇ09 | - | Uzman ya da uzman olmayan grupları, fizik ile ilgili konularda yazılı veya sözlü olarak bilgilendirir. | |
| PÖÇ10 | - | Bilgi teknolojilerini Fizik Alanında amacı doğrultusunda kullanır. | |
| PÖÇ11 | - | Fizik Alanında karşılaşılan problemleri aşmak için takım halinde veya tek başına sorumluluk alır. | |
| PÖÇ12 | - | Fizik ile ilgili sektörlerde sorumluluğu altında çalışanların mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayıp yönetir. | |
| PÖÇ13 | - | Fizik Alanında bilgileri kendi çabasıyla öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir, tasnif eder ve kullanır. | |
| PÖÇ14 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu biilr ve ona göre davranır. | |
| PÖÇ15 | - | Hem meslektaşları ile, hem de alan dışı kişilerle etik ilişkiler kurar, bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanır. Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ16 | - | Fizik Alanında gelişmeleri izleyecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ17 | - | Bireysel gelişimin önemini bilir ve gereğini uygular. | |
| PÖÇ18 | - | Fizik alanındaki gelişmeleri izler, öğrenir ve toplumsal etik açısından değerlendirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Newton'un hareket yasaları, kuvvet kavramı | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 2 | Newton'un hareket yasalarını kullanarak hıza bağlı sürtünme kuvvetlerinin varlığında değişik problemlerin çözümü | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 3 | Korunum kuralları, kaosa kısa bir giriş | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 4 | Salınımlar, basit harmonik salınım | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 5 | sönümlü, sürümlü salınım, rezonans olayı iki boyutta salınım | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 6 | iki boyutta salınım, faz uzayı, Problem çözme | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 7 | Kütle çekim kuvveti | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 8 | ARA SINAVI | ||
| 9 | Kütle çekim kuvvetine devam | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 10 | Merkezi kuvvet hareketi, tanım, özellikleri | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 11 | Düzlem kutupsal koordinatlarda hız ve ivme | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 12 | İki kütle problemi, Yörünge denklemi | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 13 | Gezegen hareketleri | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 14 | Kepler yasaları | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 15 | Kepler Yasaları devam | Kitapta ilgili bölüm okunsun | |
| 16 | Final Sınavı | ||
| 17 | Final Sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |