IMT102 Bilgisayarlı Paket Program

3 AKTS - 2-1 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 2.5 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU
İÇ MEKAN TASARIMI PR.
Kod IMT102
Ad Bilgisayarlı Paket Program
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-1 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2.5 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. YAŞAR TÜFEKLİ
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. YAŞAR TÜFEKLİ (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu ders ile öğrencilerin ergonomi kurallarını, üretilen ürün, çalışılan tezgh ve makinelere uygulamasını sağlamak

Dersin İçeriği

Ergonomik ürün yapmak, ergonomik çalışma çevresi oluşturmak, insan makine ve çevre uyumu sağlamak

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Ergonomik ürün yapmak
ÖÇ02 Ergonomik çalışma çevresi oluşturmak
ÖÇ03 İnsan makine ve çevre uyumu sağlamak
ÖÇ04 Ergonomi ve Ahşap Makine Uyumu
ÖÇ05 Ergonomi ve Çalışma Tezgahı Uyumu
ÖÇ06 Atölyede Ergonomik Hareketler


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 -   Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanır.
PÖÇ02 - İç mekan tasarımı ile ilgili öğretim programlarını, stratejileri, yöntem ve teknikleri açıklar.
PÖÇ03 - İç mekan verilerini yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olur.
PÖÇ04 - İç mekan tasarımının günlük yaşamdaki uygulama alanlarını açıklar.
PÖÇ05 - Mekanda karşılaşılabilecek problem durumlarına çözüm önerilerinde bulunur.
PÖÇ06 - Tasarım sistemleri alanı ile ilgili tasarımlar ve uygulamaları çalışma arkadaşlarına, üstlerine ve hizmet verdiği kişi ve gruplara açık bir biçimde anlatabilir.
PÖÇ07 -    Belirlenen ürüne göre uygun tasarımı yapabilir ve teknik olarak çizebilir.
PÖÇ08 - Alanı ile ilgili maket, proje,ürün tasarımı gibi uygulamaları yapar.
PÖÇ09 - İç mekan tasarımı alanında planlama , yönetim ve üretim süreçlerini takip edebilir.
PÖÇ10 - Sorumluluğu altında çalışanların performanslarını objektif olarak değerlendirilebilir ve denetlenebilir.
PÖÇ11 - Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
PÖÇ12 - Tasarım ile ilgili çalışmalarda öngörülmeyen durumlarla ilgili sorunları belirleme ve çözüm arama yeteneğini kazandığını gösterir.
PÖÇ13 -    Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur.
PÖÇ14 -   Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır.
PÖÇ15 - Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
PÖÇ16 - İngilizceyi iç mekan tasarımı alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlikte kullanır.
PÖÇ17 - Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/gelişmelere duyarlıdır.
PÖÇ18 - Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir.
PÖÇ19 - İç Mimarlar Odası yasa ve yönetmeliklerinde ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur.
PÖÇ20 - Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 İnsan Anatomik Yapısı ve Ürün Sunum Hazırlama
2 İnsan Antropometrik Yapısı ve Ürün Sunum Hazırlama
3 Aydınlatma ve Etkileri Sunum Hazırlama
4 Yapay Aydınlatma ve Doğal Aydınlatma Sunum Hazırlama
5 Çalışma Ortamı ve Hava Hareketleri Sunum Hazırlama
6 Kişisel Koruyucular ve Giysiler Sunum Hazırlama
7 Kişisel Koruyucular ve Giysiler Sunum Hazırlama
8 Ara Sınav
9 Çalışma Ortamında Gürültü Sunum Hazırlama
10 Ergonomik Çalışma Tezgah Ölçüleri Sunum Hazırlama
11 Ergonomi ve Çalışma Tezgahı Uyumu Sunum Hazırlama
12 Ergonomik Ahşap Makine Ölçüleri Sunum Hazırlama
13 Ergonomi ve Ahşap Makine Uyumu Sunum Hazırlama
14 Atölyede Ergonomik Hareketler Sunum Hazırlama
15 Atölyede Ergonomik Hareketler Sunum Hazırlama
16 final sınavı
17 final sınavı


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Performans Görevi (Laboratuvar) 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 05.07.2017 04:31