TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Çocuk Gelişimi (Uzaktan Eğitim) | |
| Kod | CGP127 |
| Ad | İlk Yardım |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi RAZİYE GÜNAY BİLALOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. KÜBRA AKILLIOĞLU
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı, öğrencilerin okulöncesi eğitim programını, farklı okul öncesi eğitim model ve yaklaşımlarını tanımalarını, Türkiyede ve farklı ülkelerde kullanılan okul öncesi eğitim model ve yaklaşımları hakkında bilgi sahibi olmalarını ve bu model ve yaklaşımlar arasında karşılaştırma yapma becerisini kazanmalarını sağlamaktır.
Dersin İçeriği
Okul öncesi eğitim programı, farklı okul öncesi eğitim model ve yaklaşımları, farklı ülkelerde kullanılan okul öncesi eğitim model ve yaklaşımları.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İlk yardımın temel ilkelerini açıklama |
| ÖÇ02 | İlk yardımın temel ilkelerini uygulama |
| ÖÇ03 | Yaralanmalarda ilk yardım ilkelerini açıklama |
| ÖÇ04 | Yaralanmalarda ilk yardım uygulama |
| ÖÇ05 | Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım ilkelerini açıklama |
| ÖÇ06 | Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım uygulama |
| ÖÇ07 | Hasta veya yaralıları taşıma ilkelerini açıklama |
| ÖÇ08 | Hasta veya yaralıların taşınmasını uygulamalı olarak gösterme |
| ÖÇ09 | Çocukların karşılaşacağı kazalarda uygulanacak ilk yardım kurallarını açıklama |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İlk yardımın temel uygulamaları | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 2 | Birinci ve ikinci değerlendirme | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 3 | Yetişkinlerde temel yaşam desteği | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 4 | Çocuklarda ve bebeklerde temel yaşam desteği | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 5 | Solunum yolu tıkanıklığında ilk yardım | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 6 | Dış ve iç kanamalar | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 7 | Yara ve yara çeşitleri | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 8 | Vize Haftası | Sınava hazırlık | |
| 9 | Bölgesel yaralanmalarda, baş ve omurga kırıklarında ilk yardım | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 10 | Kırık, çıkık ve burkulmalarında ilk yardım | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 11 | Kırık, çıkık ve burkulmalarında ilk yardım | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 12 | Acil bakım gerektiren hastalıklarda ilk yardım | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 13 | Zehirlenmeler, sıcak çarpması, yanık ve donmalarda ilk yardım | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 14 | Acil taşıma teknikleri | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 15 | Kısa mesafede hızlı taşıma teknikleri | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 16 | Sedye oluşturarak yaralıların taşınması | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. | |
| 17 | Sedye oluşturarak yaralıların taşınması | Dersten önce konunun okunması ve anlaşılması. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |