IHS437 Mukayeseli Halk İnançları

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 7. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim İLAHİYAT FAKÜLTESİ
İLAHİYAT PR.
Kod IHS437
Ad Mukayeseli Halk İnançları
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 7. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. AHMET MÜNİR YILDIRIM
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. AHMET MÜNİR YILDIRIM (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Türk Halk İnanışlarını ve Kültürünü İncelemek. Türk Toplumundaki halk inanışlarını tahlil etmek. Eski Türk İnanışları ile günümüz halk inanışlarını karşılaştırmak. Eski Türk İnanışlarının İslam Dini içerisindeki izlerini ortaya çıkarmak

Dersin İçeriği

Türk toplumu arasında görülen halk inanışlarını ortaya koymak. İslam öncesi Türk İnanışları ile İslam dini arasında mukayese yapmak. Halk inanışları içerisinde devam eden eski Türk dini motiflerini anlamak.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Türk Halk İnanışlarını tanır.
ÖÇ02 Eski Türk İnanışları ile İslam Dini arasında benzerlik kurar.
ÖÇ03 Eski Türk İnanışlarından kaynaklanan ve İslam inancı içerisinde devam eden halk inanışlarını bilir.
ÖÇ04 Türk toplumunun çeşitli bölgelerinde yaşayan yerel inanışlarını öğrenir.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - İslam Dini´´nin temel kavramları, kaynakları, esasları, değerleri ve felsefesini tanımlar.
PÖÇ02 - Din olgusunun, insan ve toplum yapısının oluşmasına, değişmesine ve gelişmesine etkilerini açıklar.
PÖÇ03 - İslam Tarih ve Medeniyetinin oluşum ve gelişim süreçlerini açıklar.
PÖÇ04 - Müslüman toplumların sosyo-kültürel, dinî, siyasî ve iktisadî yapısını tanımlar.
PÖÇ05 - Temel dini metinleri okur, açıklar ve yorumlar.
PÖÇ06 - Bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak doğru dini bilgiye ulaşır, elde edilen bilgiyi değerlendirir ve kullanır.
PÖÇ07 - Günümüz ihtiyaçları çerçevesinde temel dinî problemleri tespit eder ve çözüm üretir.
PÖÇ08 - İslam tarihi, kültürü, sanat ve edebiyatı alanında bilgi ve beceri kazanır.
PÖÇ09 - Bilimsel ve felsefî alanda elde edilen birikimleri ilahiyat alanına taşır.
PÖÇ10 - İslami ilimler tarihinde ortaya konan bilimsel birikim ve tarihi tecrübeyi tasnif eder ve sorgular.
PÖÇ11 - Dini değerlerin toplumda birleştirici, bütünleştirici, uzlaştırıcı rolüne uygun tutum ve davranışları destekler.
PÖÇ12 - İtikat, ibadet, ahlak ve muamelât açısından İslam dinini doğru olarak açıklar.
PÖÇ13 - Din, bilim, sanat, felsefe ve ahlakın birbirlerini tamamlayan unsurlar olduğunu ve birlikte düşünülmesi gerektiğini ayırt eder.
PÖÇ14 - İnanca ve kutsallık atfedilen değerlere saygı gösterir, bir arada yaşama kültürünü destekler.
PÖÇ15 - Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir.
PÖÇ16 - Pratik din hizmetleri, din eğitimi ve öğretimi alanlarında görev yapar.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Halk İnanışına Giriş A.Hikmet Eroğlu, Türkiyede Halk İnanışları Araştırmaları, s. 433-440.A.Hikmet Eroğlu, Türkiyede Halk İnanışları Araştırmaları, s. 433-440.
2 Türk Halk İnanışlarına Giriş
3 İslam Öncesi Türk İnanışları I
4 İslam Öncesi Türk İnanışları II
5 Dağ Kültü I
6 Dağ Kültü II
7 Taş Kültü
8 Vize Kaynakların Tekrarı
9 Ağaç Kültü Münir Yıldırım, Türk Dini Tarihi Araştırmalarında Fenomenolojik Metod-Hikmet Tanyu Örneği, s. 63-71.
10 Su ve Irmak Kültü
11 Orman Kültü
12 Ateş Kültü I
13 Ateş Kültü II
14 Hava Kültü I
15 Hava Kültü II
16 Final
17 Final


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ödev 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 23.08.2017 01:06