TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KARAİSALI MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Makine | |
| Kod | MK103 |
| Ad | Temel İmalat İşlemleri |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Mustafa Teoman ÖZLER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. ARDA YENİÇUN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
El aletlerini, matkap, torna, freze ve taşlama tezgahlarını kullanarak temel imalat işlemlerine ait yeterliklerin kazandırılması.
Dersin İçeriği
El aletleri ile temel işlemler yapmak, matkap tezgahında delik delme, tornalama, frezeleme ve taşlama işlemlerinin öğretilmesi.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Makine teknikerliği mesleğinin genel özelliklerini, ilkelerini kapsamını ve görevlerini tanır |
| ÖÇ02 | Makinecilik mesleğinin endüstrideki yerini, önemini ve istihdam alanlarını kavrar |
| ÖÇ03 | Ayarlanabilir ölçü ve kontrol aletlerinin bilgi ve beceri işlemlerini tanır |
| ÖÇ04 | SI birim sitemini sınıflandırır |
| ÖÇ05 | Talaşlı imalat yöntemlerinin genel özelliklerini ve çeşitlerini tanımlar |
| ÖÇ06 | Universal torna, freze ve matkap tezgahları arasındaki farkları ayırt eder |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili matematik ve fen bilimleri temel bilgilerine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Üretimde kullanılacak temel malzeme özelliklerini bilir. | 3 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili makine elemanlarının, makinenin ve teçhizatın teknik özellikleri bilgisine sahip olur. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Talaşlı-talaşsız üretim yöntemlerini bilir, en uygun üretim yöntemini seçer. | 5 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Malzemeyi tanır, gerekli ısıl işlem yöntemlerine karar verir ve imalat için uygun malzemeyi seçer ve bu malzemenin statik ve dinamik değişkenlerine göre dayanımlarını hesaplar. | 5 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Makine resmi çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlar ve analiz yapar. | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Üretimin her aşamasındaki ölçme ve kalite kontrol işlemlerini bilir ve standartlar doğrultusunda uygular. | 3 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar denetimli takım tezgahlarının ve üniversal takım tezgahlarının çalışma sistemlerini bilir. | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletmelerdeki alanı ile ilgili iş güvenliği kurallarını mevzuat ışığında bilir ve uygular. | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayarla yazı yazar, sunum hazırlar, veri tabanı dosyaları oluşturur. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar denetimli tezgahlarda üretim programını hazırlar. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayarda tasarımı yapılan iş parçasını, üniversal takım tezgahlarında veya bilgisayar denetimli tezgaha aktararak işler. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar destekli çizim yazılımı kullanarak teknik resim kurallarına ve standartlara uygun, üç boyutlu çizim komutları ile modeller çizer ve animasyonlar hazırlar. | |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kesici takım ve kesme değişkenlerine göre en uygun şartlarda malzemeyi işler, üretilen parçalar için uygun kalite sistemine karar verir. | 5 |
| PÖÇ15 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Hidrolik-pnömatik sistemlerde kullanılan malzemeleri ve sembolleri bilir ve hidrolik-pnömatik devre tasarımı yapar. | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Üretim aşamasında karşılaştığı problemlerin çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır. | 5 |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayarlı tasarım ve üretim konusundaki gelişmeleri takip eder. | 3 |
| PÖÇ18 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Temel seviyede bir yabancı dil bilir. Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olur. Düzgün ve etkili konuşmanın temel ilkelerini bilir ve uygular. | |
| PÖÇ19 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yönetimin temel ilkelerini, iletişim tekniklerini ve iş kanunlarını bilir. | 3 |
| PÖÇ20 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Üretimi planlar, işlem kartlarını hazırlar, görev dağılımını yapar ve denetler. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Eğe, kesici çeşitleri, ölçme, kontrol ve markalama aletleri, kesme ilkeleri ve çeşitleri. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 2 | Malzemeye uygun kesme takımları, zımpara taşı tezgahları, matkap bileme. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 3 | Matkap çeşitleri, matkap uç açıları, delik delme işlem sırası, devir hesabı. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 4 | Rayba, kılavuz, pafta çeşitleri, vida tarakları, kılavuz ve pafta ile vida açma işlem sırası. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 5 | Torna tezgahı çeşitleri, kısımları, tornalama çeşitleri, aynalar, kesici takımlar. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 6 | Torna kalemleri, punta matkabı, devir sayısı hesapları, alın ve silindirik tornalama işlem sırası. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 7 | Yüzey pürüzlülüğü, kanal kalemi çeşitleri, açıları. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 9 | Konik tornalama yöntemleri. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 10 | Matkap çeşitleri, delik delme esasları, tırtıl çeşitleri. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 11 | Vida çeşitleri, mastarları, vida kalemi çeşitleri. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 12 | Raybalama çeşitleri. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 13 | Freze tezgahları, yüzey frezeleme çakıları, talaş derinliği ve ilerleme hızı hesapları, frezeleme yönleri. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 14 | Kanal ve cep freze çakı çeşitleri, kanal frezeleme emniyet tedbirleri Delik büyütme aparatları, faturalı delik büyütme, frezede basit bölme, bölme aparatları. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 15 | Taşlama tezgahları, taşlama taşı çeşitleri ve özellikleri. | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının tekrarını yapmak | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının tekrarını yapmak |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||