Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| TARIM MAKİNELERİ VE TEKNOLOJİLERİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | ZMS102 |
| Ad | İnsan İlişkileri ve İletişim |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ÇAĞDAŞ CİVELEK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ÇAĞDAŞ CİVELEK
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı insan ilişkileri hakkında bilgi vermek, günlük ve iş yaşamında kişinin doğru ilişkiler kurmasını sağlamasına yönelik becerilerini arttırmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste insan ilişkilerinin tanımı ve sınıflandırılması, farklı dönemlerde insan ilişkilerinin gelişimi, insan ilişkilerini etkileyen faktörler ile sağlıklı iletişim kurma yöntemleri hakkında bilgi verilmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kişiler arası ilişkileri sınıflandırır. |
| ÖÇ02 | Kişiler arası ilişkilerde etkili olan faktörleri açıklar. |
| ÖÇ03 | Etkili iletişim yöntemlerini açıklar. |
| ÖÇ04 | Olumlu ve olumsuz iletişim şekillerini ifade eder. |
| ÖÇ05 | Kişiler arası çatışma çözme becerisine sahip olur. |
| ÖÇ06 | Sözsüz iletişim biçimlerini açıklar. |
| ÖÇ07 | Tepki verme yöntemlerini ifade eder. |
| ÖÇ08 | Aile, sosyal ve iş yaşamında iyi ilişki ve iletişim kurma yöntemlerini sıralar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Tarım makinaları eğitimine alt yapı oluşturacak şekilde temel bilim, mühendislik, genel tarım ve tarım makinaları ile diğer sosyal-kültürel konularda temel kavramları tanır, güncel bilgiler edinir. | |
| PÖÇ02 | - | Tarımsal üretimde doğal ve fosil kökenli enerji kaynaklarının kullanılma ve korunum olanaklarını bilir. | |
| PÖÇ03 | - | Tarım makinalarının imalat yöntemlerini bilir ve malzemeleri tanır. | |
| PÖÇ04 | - | Mesleki çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincine varır ve girişimcilik ve yenilikçilik konularının önemini kavrar | |
| PÖÇ05 | - | Tarım makinalarının temel uygulamalarında makinaların ayar, bakım ve tarlada kullanımını ve sorunlarını bilir. | |
| PÖÇ06 | - | Tarım işletmelerinde mekanizasyona uygun sürdürülebilir üretim modellerini uygular, optimum mekanizasyon zincirinin oluşturur, işletmeciliğini yapar. | |
| PÖÇ07 | - | Üç boyutlu tasarım yazılımlardan en az birisini bilir ve uygular. | |
| PÖÇ08 | - | Tarım makinaları imalatına dönük yasa ve yönetmelikleri bilir ve uygular. | |
| PÖÇ09 | - | Bitkisel ve hayvansal üretimde tarımsal mekanizasyon kapsamında çözülebilecek sorunları tespit eder, mevcut tarım makinaları içinden seçim yapar. | |
| PÖÇ10 | - | Ulusal, uluslar arası proje kaynaklarını, başvuru, kabul ve izleme süreçlerini bilir. | |
| PÖÇ11 | - | Tarım ve tarım makinaları ile ilgili ulusal-uluslar arası yasal düzenlemeleri bilir. | |
| PÖÇ12 | - | Tarım makinaları tasarım ve imalatında üç boyutlu katı modelleme kavramını uygular. | |
| PÖÇ13 | - | Tarım makinalarına uygun malzeme seçer. | |
| PÖÇ14 | - | Mesleki anlamda kendini geliştirebilmek için başvurulması gereken yöntemleri bilir, uygular. | |
| PÖÇ15 | - | Tarımsal mekanizasyon konusunda AR-GE veya uygulama projesi hazırlar, tasarım ve imalat faaliyetlerini gerçekleştirir. | |
| PÖÇ16 | - | Tarım makinalarının üretimi, pazarlanması ve servis ağı oluşturulması işlerini planlar ve yönetir. | |
| PÖÇ17 | - | Genelde Temel Mühendislik ve Ziraat Mühendisliği Alanlarında, özelde Tarım Makinaları Alanında yeterli altyapıya sahip olur | |
| PÖÇ18 | - | Tarım makinaları alanında çalışan firmalara AR-GE ve teknoloji geliştirme konusunda destek olur. | |
| PÖÇ19 | - | Tarım makinaları tasarımına dönük yeni uygulama ve yazılımları öğrenir. | |
| PÖÇ20 | - | Tarım makinaları sektörünün imalat sanayi, kamu kurumları ve meslek odaları temsilcileriyle staj, uygulama, güncel sorunları izleme kapsamında iletişim kurar, farklı çalışma ortamlarında sorumluluk üstlenir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İnsan ilişkisi kavramının tanımlanması | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 2 | Kişiler arası ilişkilerle ilgili kuramsal yaklaşımlar | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 3 | Kişiler arası ilişkilerde etkili faktörler | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 4 | Kişiler arası iletişimin tanımlanması ve sınıflandırılması | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 5 | İletişimi etkileyen faktörler | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 6 | İletişim yolları | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 7 | Etkili iletişim becerileri ve iletişim hataları | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 8 | Ara sınav | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 9 | Tepki verme | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 10 | Olumlu iletişim ve olumlu iletişim yolları | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 11 | Olumsuz iletişim ve olumsuz iletişim yolları | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 12 | Sözsüz iletişim ve sözsüz iletişim yöntemleri | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 13 | Güvengenlik | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 14 | Aile ve sosyal hayatta ilişkiler ve etkili iletişim yolları | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 15 | İş yerinde ilişkiler ve etkili iletişim yolları | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 16 | Final sınavı | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma | |
| 17 | Final sınavı | Ders notu ve önerilen kaynaklardan okuma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |