Genel Bilgi
| Birim | İLETİŞİM FAKÜLTESİ |
| RADYO, TELEVİZYON VE SİNEMA PR. | |
| Kod | RTS306 |
| Ad | Bilimsel Araştırma Yöntemleri 2 |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ÖZGÜR İLKE ŞANLIER |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. ÖZGÜR İLKE ŞANLIER
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İletişim araştırmaları konusunda betimleyici düzeyde bilgiyi öğretmeyi içeren ders; öğrencilere yaşadığımız toplumdan derlenmiş konu örnekleri üstünden iletişim alanındaki araştırmalar okutularak, irdelenmesini ve öğrencilerin araştırma tasarımları yapmalarını amaçlamaktadır./To teach the course that contains descriptive information about the level of communication research, the students are living examples of the community over the issue compiled by reading research in the field of communication, fair evaluation and aims to make students' research designs.
Dersin İçeriği
Ders kapsamında bilimin ve bilimsel araştırmanın tanımı, özellikleri ve amaçları, bilimsel yöntemin ilkeleri, bilimsel araştırma sürecinin aşamaları, veri toplama işleme ve değerlendirme süreçleri ile verilerin yorumlanması, araştırmanın yazım aşaması, kaynak gösterme, kaynakça hazırlama konuları incelenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İletişim araştırmalarında temel kavramları tanımlayabilme ve yorumlayabilme |
| ÖÇ02 | İletişim bilimlerinde tarihsel araştırma konularını irdeleyebilme |
| ÖÇ03 | İletişim araştırması tasarlayabilme |
| ÖÇ04 | Örneklem seçip doğru soru sorma tekniğini uygulayabilme |
| ÖÇ05 | Nitel-nicel ve metin çözümlemesini gerçekleştirebilme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında kuramsal düşünme ve yorumlama becerisi kazanmak | |
| PÖÇ02 | - | Sosyal bilimlerin farklı alanlarında düşünme ve kendi uzmanlık uygulamaları içine uyarlama ve gerek duyduğunda araştırma yapabilme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ03 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanında yapım yönetim ile ilgili kalifiye eleman olarak yetişmek | |
| PÖÇ04 | - | Kazandığı bilimsel formasyonla radyo, televizyon ve sinema alanında karşılaştığı sorunları bilimsel bir yaklaşım içinde çözebilme becerisi sağlamak. | |
| PÖÇ05 | - | Duygu ve düşüncelerini, "yazılı, sözlü ve görsel metin" oluşturarak ifade etme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ06 | - | Sinema, televizyon ve radyo sektöründe kullanılabilecek çeşitli türlerde film yapma, program hazırlama konusunda beceri kazandırmak | |
| PÖÇ07 | - | İletişim teknolojilerini kullanma, değişimleri izleme ve kendini sürekli geliştirme eğilimi kazandırmak. | |
| PÖÇ08 | - | Bağımsız davranma, inisiyatif kullanma ve yaratıcılık becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ09 | - | Ulusal ve uluslararası düzeyde çağımızın sorunlarını takip ederek yorumlama becerisi kazandırmak. | |
| PÖÇ10 | - | Radyo, televizyon ve sinema alanındaki üretim sürecinde bireysel ve takım halinde ekip çalışmasına uygun davranma ve çalışma sürecinde eşgüdüm sağlayabilme becerisi kazandırmak | |
| PÖÇ11 | - | Radyo-televizyon işletmeciliği konusunda bilgi ve beceri kazandırmak. | |
| PÖÇ12 | - | Radyo televizyon ve sinema sektörünün alanlarında çalışabilecek genel kültür birikimi oluşturmak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar: Ampirik araştırma, bilim, teori, yöntem | Anlatım | |
| 2 | İletişim araştırmalarında yaklaşımlar | Okuma | |
| 3 | Araştırma deseni, literatüre ve örneklem seçimi | Okuma | |
| 4 | Metin analizi | Okuma | |
| 5 | Metin analizi | Okuma | |
| 6 | Tematik betimsel nitel analiz | Okuma | |
| 7 | Tematik betimsel nitel analiz | Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Okuma | |
| 9 | Sözlü tarih | Okuma | |
| 10 | İstatiksel analize giriş | Okuma | |
| 11 | Nicel analiz | Okuma | |
| 12 | Sinema ile ilişkili araştırma ve analiz | Okuma | |
| 13 | Sinema ile ilişkili araştırma ve analiz | Okuma | |
| 14 | Öğrenci sunumları | Sunum hazırlama | |
| 15 | Öğrenci sunumları | Sunum hazırlama | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma, proje teslimi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Okuma, proje teslimi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |