TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | EEE114 |
| Ad | Engineering Drawing |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. ERDİ TOSUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. TAYFUN ÖZGÜR
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. TAYFUN ÖZGÜR (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Klasik teknik resim kurallarının öğretilmesi ile beraberdünyada yaygın olarak kullanılan Bilgisayar Destekli Tasarım ve Çizim programı olan AutoCAD yardımıyla çizimlerin nasıl gerçekleştirileceğinin öğretilmesidir.Parçalarının teknik resimlerinin nasıl çizileceğini ve nasıl okunacağını öğretmek
Dersin İçeriği
Bu ders, mühendislikte kullanılan çizim ve tasarım metodları hakkında başlıca fikirler verir. Gerçek bir tasarımda, ucu açık problemlerin çözümünde öğrenciye beceri kazandırır. Doküman hazırlamada ve grup çalışmalarında öğrenciye yetenek kazandırır. Grup çalışmaları öğrenciye teknik alanda sunum ve anlatım becerileri kazandırır. Grup ödevleri, profesyonel anlamda elektrik mühendisliğine uygun olarak seçilir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel geometrik çizimleri çizer |
| ÖÇ02 | Perspektif resimlerden temel görünüşleri ve temel görünüşlerden perspektif resimleri çizer ve ölçülendirir |
| ÖÇ03 | Kesit alma yöntemlerini uygulayabilir |
| ÖÇ04 | İzometrik resimler çizip ölçülendirir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik ve fiziğin, mühendisliğin temellerini oluşturan dallarında yetkinliğe sahip olma | 0 |
| PÖÇ02 | - | Elektrik-elektronik mühendisliğinin temel konularındaki ana bilgilere hakim olma | 0 |
| PÖÇ03 | - | Temel mühendislik ve elektrik-elektronik mühendisliği konularında edinilen bilgilerin oluşturduğu işlevsel bütünlüğü kavrama | 2 |
| PÖÇ04 | - | Edinilen mesleki bilgilerden yola çıkarak problem saptama, saptanan problemi analiz edebilme | 0 |
| PÖÇ05 | - | Temel mühendislik bilgilerini kullanarak verilen kuramsal bir problemi bilimsel olarak formüle edebilme ve çözebilme | 0 |
| PÖÇ06 | - | Bilgisayar ve bilişim teknolojilerine yatkınlık | 0 |
| PÖÇ07 | - | İngilizce olarak yazılmış, mesleği ile ilgili ya da daha genel bir bilimsel metni ana hatlarıyla anlayacak düzeyde İngilizce bilme | 3 |
| PÖÇ08 | - | Elektrik-elektronik mühendisliği bilgilerini mesleğe özgü alet ve cihazlar üzerinde uygulayabilme | 0 |
| PÖÇ09 | - | Bildiği bir programlama dilinde belirli bir amaca yönelik bilgisayar programı yazabilme | 0 |
| PÖÇ10 | - | Gerektiğinde bireysel olarak, hedef odaklı bir çalışma programı oluşturmak suretiyle veya sorumlulukların paylaşıldığı bir grubun içinde uyumlu çalışabilme yeteneği | 3 |
| PÖÇ11 | - | Bilgiye erişebilmek icin uygun kaynakları belirleme, onlara ulaşma ve verimli şekilde kullanma becerisi | 3 |
| PÖÇ12 | - | Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme | 0 |
| PÖÇ13 | - | Özelde mesleğinin ve genelde profesyonel hayatın gerektirdiği etik değerleri özümseme | 0 |
| PÖÇ14 | - | İçinde yaşadığı toplumun, dünyanın ve çağın, bilimsel, sosyal, tarihi, ekonomik ve politik olguları hakkında farkındalık | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | Web sayfasına Konulan sunumun | |
| 2 | Mühendislik çizim teriminolajisini anlama ve kavrama | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 3 | Basit mühendislik çizimleri öğrenme | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 4 | Draw, object snap, modify and viewing Menüleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 5 | Draw, object snap, modify and viewing Menüleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 6 | Orthographic Görünüş temelleri, üç boyutlu modelden görünüş çıkarmanın temlleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 7 | Orthographic Görünüş temelleri, üç boyutlu modelden görünüş çıkarmanın temlleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 8 | Üç Görüntü oluşturma | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 9 | Üç Görüntü oluşturma | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 10 | Ara sınav | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 11 | Üç Görüntü oluşturma | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 12 | Ölçülendirme | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 13 | Ölçülendirme | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 14 | Layer | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 15 | Text oluşturma | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 16 | Final | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk | |
| 17 | Final | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdırk |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 22 | 22 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 100 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,00 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||