TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| BİYOLOJİ PR. | |
| Kod | BL107 |
| Ad | Toprak Bilimi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof.Dr. HÜSEYİN CENGİZ DARICI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof.Dr. HÜSEYİN CENGİZ DARICI
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı toprağın tanımı, dünyamızdaki önemini vurgulayarak korunması ve hatta geliştirilmesi için gerekli bilinci kazandırmaktır
Dersin İçeriği
Bu derste toprağın tanımı, toprağın oluşumunda etkili faktörler (Jeolojik, Fiziksel, Kimyasal, Biyolojik) ve jeolojik faktörler (Kayalar ve mineraller gibi) anlatılmaktadır
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Toprakları tanıyarak özelliklerine uygun davranış yollarını kavrar. |
| ÖÇ02 | Çevrenin önemini kavrayıp Ekosistemlere, doğal kaynaklara sahip çıkar. |
| ÖÇ03 | Sürdürülebilir ekosistemlerde toprağın rolünü kavrar. |
| ÖÇ04 | Canlıları ve doğal kaynakların toprak yoluyla korunmasını sağlar. |
| ÖÇ05 | . |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Biyoloji alanında temel kavram ve ilkeleri açıklar. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Biyoloji alanında edindiği bilgileri diğer bilim alanlarındaki bilgilerle birleştirir. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Biyoloji alanındaki problemleri tanımlayıp çözümlerine yönelik yöntemleri uygular. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Biyoloji alanında bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklar. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Biyoloji alanında bilgilere ulaşıp tasnif ederek amacına yönelik olarak kullanır. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Biyoloji alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirerek düşüncelerini ve sorunlara ilişkin önerilerini yazılı, sözlü ve görsel olarak uzman veya uzman olmayan kişilere aktarır. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili projelerin planlanmasında ve yürütülmesinde bir ekip üyesi olarak aktif görev alır. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Öğrenme sürecinin yaşam boyu olduğunu bilip ona göre davranır. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Biyolojinin temel konuları dışında özgün seçimlik derslerle farklı alanlarda bilgisini ve deneyimini artırır. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Biyoloji alanındaki temel konuları anlayacak ve meslektaşlarıyla iletişim kuracak kadar İngilizce bilgisini kavrar. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Hem meslektaşları ile hem de alan dışı kişilerle bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak etik ilişkiler kurup mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 2 |
| PÖÇ14 | - | Biyoloji alanında gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ15 | - | Bireysel gelişimin önemini kavrayarak gereğini uygular. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Toprağın tanımı | Ders notunun okunması | |
| 2 | Toprağın oluşumunda etkili faktörler: Jeolojik, Fiziksel, Kimyasal, Biyolojik | Ders notunun okunması | |
| 3 | Jeolojik Faktörlerin tanıtımı: Kaya ve mineraller, vb. | Ders notunun okunması | |
| 4 | Fiziksel faktörlerin detaylı açıklanması: Buzulların etkileri | Ders notunun okunması | |
| 5 | Kimyasal faktörler: pH, çözünürlük, su, nehir, göl ve denizlerin etkileri | Ders notunun okunması | |
| 6 | Biyolojik faktörler ve toprak oluşumundaki rolleri | Ders notunun okunması | |
| 7 | Toprakların temel özellikleri:organik ve inorganik maddeleri. | Ders notunun okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Genel Tekrar | |
| 9 | Topraklara karakter kazandıran faktörler | Ders notunun okunması | |
| 10 | Killerin tanıtımı ve fonksiyonları | Ders notunun okunması | |
| 11 | Toprakları olumsuz etkileyen faktörler: Erozyon. | Ders notunun okunması | |
| 12 | Toprakları olumsuz etkileyen faktörler: Erozyon. | Ders notunun okunması | |
| 13 | Toprak koruma önlemleri | Ders notunun okunması | |
| 14 | Toprak koruma önlemleri | Ders notunun okunması | |
| 15 | Toprak koruma önlemleri | Ders notunun okunması - Genel tekrar | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |