TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Tekstil Teknolojisi | |
| Kod | FZK103 |
| Ad | Fizik |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Mühendis YUSUF POLAT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. HACI MUSTAFA KANDIRMAZ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Fiziğin temel ilkelerinin öğretilmesi ve kavramların günlük yaşantıdaki olaylarla desteklenerek, hesap yapma yeteneğinin kazandırılması
Dersin İçeriği
1-Ölçme ve Fiziksel Büyüklükler 2-Vektörlerin Grafik ve Analitik Yöntemlerle İncelenmesi 3-Statik(Denge, Moment ve Kütle Merkezi) 4-Mekanik 5-Dinamik 6-İş, Enerji ve Güç
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Fizik kuralları ile teknoloji arasındaki ilişkiyi kurabilme; |
| ÖÇ02 | Fizik kurallarını mesleki derslerinde uygulayabilme; |
| ÖÇ03 | Mesleği ile ilgili alet-makine ya da cihazların kullanımında ve tasarlanmasında fizik kurallarından yararlanarak çözüm üretebilme; |
| ÖÇ04 | Konusu ile ilgili mühendislik problemlerinin temelini kavrayabilme; |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Elyaf, iplik, dokuma, terbiye, örme ve konfeksiyon üretim süreci hakkında genel bilgi sahibidir ve süreç içindeki ilişkileri açıklar. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Ön terbiye, terbiye, bitim işlemleri ve makineleri konusunda bilgi sahibidir, bu işlemlerin tekstil malzemesine etkilerini açıklar. | 1 |
| PÖÇ03 | - | Verimliliğin önemi ve gerekliliğini açıklar, bilgisini ve farkındalığını ortaya koyar. | 1 |
| PÖÇ04 | - | Kalite kontrol, proses kontrol ve standardizasyon hakkında bilgi sahibidir, önemini açıklar, bilgisini ve farkındalığını ortaya koyar. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Terbiye alanında üretim ve kalite kontrol için gerekli hesaplamaları yapabilecek düzeyde matematik bilgisi olduğunu gösterir. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Üretim ve kalite kontrol işlemlerini gerçekleştirebilecek düzeyde renk ve kimya bilgisine sahip olduğunu gösterir. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Tekstil laboratuvarı, deney cihazları, deneyin yapılışı hakkında bilgi sahibidir, sonuçları değerlendirerek sunar. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Terbiye işlemlerinde kullanılan boyarmadde ve yardımcı maddeleri tanır, boyama ve baskı mekanizmasını açıklar, boya-baskı teknikleri ve makineleri hakkında bilgi sahibi olduğunu gösterir. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Tekstil ürünlerinin üretim süreci, kullanımı ve sonrası ile ilişkili insan sağlığı ve çevre sorunları hakkında bilgi sahibidir ve gerekli duyarlılığı gösterir. | |
| PÖÇ10 | - | Terbiye laboratuvarında kumaş veya iplik numunesini boyar. | |
| PÖÇ11 | - | Kalite kontrol ve proses kontrol uygulamalarına katkıda bulunur, bilgi alışverişi yapar, verimliliği artırmak için gerekli çalışmalara katkı yapar. | |
| PÖÇ12 | - | Bir deneyi, kısa bir eğitim sürecinden sonra standarda uygun olarak gerçekleştirir. | |
| PÖÇ13 | - | Kendisine verilen bir görevi teknik ve etik kurallara uygun olarak yerine getirmek için çaba gösterir. | |
| PÖÇ14 | - | Bulunduğu işletmede malzeme stoklarını takip eder, gerektiğinde talep eder veya ettirir. | |
| PÖÇ15 | - | İşletmede karşılaşacağı mesleki İngilizce terimlerini temel düzeyde anlar ve ifade eder. | |
| PÖÇ16 | - | İş sağlığı ve güvenliği kanununda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. | |
| PÖÇ17 | - | Teknolojik uygulamaların hukuka uygunluğuna ve mesleki etik değerlere göre davranır. | |
| PÖÇ18 | - | Kimyanın temel kavramlarını öğrenir, Maddenin fiziksel ve kimyasal özelliklerini, karışım ve saf maddeleri ayırt eder, Maddenin yapısı, özellikleri, atomun yapısı, kimyasal bağlar ve moleküler yapı hakkında bilgi sahibi olur, Çözelti hazırlar, reaksiyon eşitliklerini ve hesaplamaları yapar, Asidik ve bazik çözeltileri ve onların reaksiyonlarını gerçekleştirir, Gazlar, sıvılar ve katıların özelliklerini kavrar. | |
| PÖÇ19 | - | Mesleği ile ilgili hesaplamaları yapar, üstel fonksiyonlar ve logaritmalar ile ilgili uygulamalar yapar | |
| PÖÇ20 | - | Mesleğinde türev ve integral ile ilgili uygulamalar yapar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, büyüklükler, birim sistemleri | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 2 | Skaler ve vektörel büyüklükler | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 3 | Vektörel hesap, kuvvet ve bileşke kuvvet | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 4 | Moment ve bir kuvvetin momenti | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 5 | Denge, denge şartları ve basit makineler | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 6 | Ağırlık merkezi | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 7 | Newton'un 2. hareket kanunu, hız, ivme | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Düzgün Doğrusal ve Düzgün Değişen Hareket | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 10 | Sürtünme, sürtünmeli yüzeylerde hareket | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 11 | İş ve Enerji, Kinetik ve Potansiyel Enerji | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 12 | Enerjinin Korunumu, Güç | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 13 | Katı, sıvı ve gazlarda basınç, kaldırma kuvveti | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 14 | Isı ve sıcaklık, sıcaklık ölçüm şekilleri, genleşme, ısının iletim şekilleri | Konuya giriş ve örnekleme | |
| 15 | Ders tekrarı | Pekiştirme | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||