TMS489 Tekstil Kompozitleri

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 7. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ PR.
Kod TMS489
Ad Tekstil Kompozitleri
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 7. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. EMEL CEYHUN SABIR
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. EMEL CEYHUN SABIR (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Tekstil Mühendisliği öğrencilerine kompozite ait temel kavramları öğretmek, kompozitlerin mekanik, fiziksel, kimyasal özelliklerini ve tahribatlı ve tahribatsız kompozit malzeme testlerini tanıtmak ve test sonuçlarını yorumlamayı öğretmek, öğrencinin mühendislik uygulamalarında kompozit seçimini yapabilecek bilgi ve beceriye sahip olmasını sağlamak.

Dersin İçeriği

Kompositlere Giriş. Kompozit Yapı. Kompozitlerin Özellikleri (Elastisite, Akma ve Çekme Mukavemeti, Sertlik, Yorulma, Sünme, Tokluk), kompozit Malzemeler. tekstil yapıları, lif, iplik, dokuma ve örme kumaş, dokusuz yüzey yapılar, Endüstriyel Tekstil kompozitleri.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik, Fen bilimleri ve Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma 5
PÖÇ02 - Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme 5
PÖÇ03 - Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme 2
PÖÇ04 - Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme 5
PÖÇ05 - Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme 4
PÖÇ06 - Bireysel ve ekip üyesi olarak etkin çalışabilme ve sorumluluk alabilme 2
PÖÇ07 - Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme 3
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme 3
PÖÇ09 - Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisine sahip olabilme 2
PÖÇ10 - Bir yabancı dili kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme becerisine sahip olabilme 1
PÖÇ11 - Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisine sahip olabilme 2
PÖÇ12 - Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir 0
PÖÇ13 - Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme 1
PÖÇ14 - İş sağlığı ve güvenliği, mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu ve çevre sağlığı konularında gerekli bilince sahip olabilme 3
PÖÇ15 - Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında gerekli yetkinliğe sahip olabilme 3


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Kompozit malzeme bilgisine giriş Sunum
2 Kompozit bileşenleri Sunum
3 Reçineler Sunum
4 Takviyeler Sunum
5 Dİğer katkılar Sunum
6 tekstil yapıları-elyaf Sunum
7 ders tekrarı anlatım
8 Ara Sınav Sunum
9 tekstil yapıları-iplik, kord Sunum
10 tekstil yapıları-dokuma kumaşlar Sunum
11 tekstil yapıları-örme kumaşlar Sunum
12 tekstil yapıları-dokunmamış/dokusuz kumaşlar Sunum
13 Kompozitleri üretim teknikleri Sunum
14 Kompozitleri üretim teknikleri Sunum
15 Tekstil kompozit örnekleri Sunum
16 Yarıyıl Sonu Sınavları yazılı
17 Yarıyıl Sonu Sınavları yazılı


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 50 20
2. Ara Sınav 50 20
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 10.05.2018 11:11