TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | ENS347 |
| Ad | Stratejik Yönetim |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HACİRE OYA YÜREGİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. HACİRE OYA YÜREGİR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders strateji oluşturma ve rekabet analizi ile ilgili anahtar kavramları, yöntemleri ve ilkeleri içermektedir. İşletmelerin ayakta kalabilmesini ve performansını etkileyen yönetimsel kararlar ve eylemler ile ilgilidir. Bütünleşik ve çok disiplinli bir ders olan Strateji Yönetimi muhasebe, finansman, pazarlama ve davranış bilimleri gibi fonksiyel alanlardaki teorileri ve kavramları da bütünleştirmektedir. Bu, alıcıları, tedarikçileri, rakipleri, teknolojiyi, ekonomiyi, sermaye piyasalarını, hükümeti ve küresel güçleri içeren dinamik ve belirsizlikler ile dolu dolu dış çevrenin analizini içermektedir. Ders, genel bir yönetim perspektifi içerisinde firmanın bütününü incelemekte ve her bir fonksiyonun politikalarının rekabetçi stratejiye nasıl entegre edildiğini incelemektedir. Şirket analizi, endüstri analizi ve rakip analizi içerir. Bu dersdeki anahtar stratejik iş kararları; rekabetçi stratejilerin seçilmesi, rekabet avantajlarının yaratılması ve savunulması, firma sınırlarının belirlenmesi ve kritik kaynakların uzun dönemde tahsis edilmesidir.
Dersin İçeriği
Strateji tanımı, strateji yönetimi metodolojisi, strateji yönetiminde kullanılan teknikler (SWOT, BCG, GE, PEST, CSF, Hofer, vd)
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Stratejik yönetim kavramlarını tanımlar. |
| ÖÇ02 | İşletme yönetiminde stratejik yaklaşımı açıklar. |
| ÖÇ03 | Strateji oluşturulması sürecini tanımlar |
| ÖÇ04 | İşletmenin çevresini açıklar |
| ÖÇ05 | Sürdürülebilir rekabetçi avantajların geliştirilmesini açıklar. |
| ÖÇ06 | Strateji uygulamasını yapı, liderlik ve kültür çerçevesinde açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematiik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olurlar. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Temel bilimler ve endüstri mühendisliği konularında edindiği kuramsal bilgileri problem tanımlama , formüle etme ve çözmede kullanabilmesi, bu amaçla uygun analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçebilmesi ve uygulayabilmesi. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Bir hizmet veya imalat sistemini ya da sürecini analiz etme, sorunları tanımlayabilme, formüle teme ve çözme becerisi. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Endüstri mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçebilme ve kullanabilme. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Endüstri mühendisliği problemleri için veri toplama, analizi, alternatif çözümler geliştirme ve yorumlama yapabilme. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışma becerisi, sorumluluk alma özgüveni. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme. | 5 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknololojilerini kullanabilme. | 2 |
| PÖÇ10 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurabilme. | 5 |
| PÖÇ11 | - | İngilizce dilini kullanarak alanındaki gelişmeleri izleyebilme ve meslektaşları ile iletişim kurabilme. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma. | 3 |
| PÖÇ13 | - | İş sağlığı ve iş güvenliği, çevre ve mühendislik uygulamalarının hukuksal boyutu konularında gerekli bilince sahip olma. | 2 |
| PÖÇ14 | - | Proje yönetimi, girişimcilik, yenilikçilik konularında yetkin olma ve alanındaki güncel sorunlar hakkında bilgi sahibi olma. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar | Konu 1 | |
| 2 | Stratejik Analiz: Dış ve iç Çevre Analizi | Chapter 1 , 2 | |
| 3 | Stratejik Analiz: Dış ve iç Çevre Analizi | Chapter 2 | |
| 4 | Stratejik Analiz: Dış ve iç Çevre Analizi | Chapter 2 | |
| 5 | Stratejik Amaçların Belirlenmesi | Chapter 3 | |
| 6 | Stratejik Amaçların Belirlenmesi | Chapter 3 | |
| 7 | Strateji Alternatifleri | Chapter 4 | |
| 8 | Ara Sınav | Chapter 1, 2, 3, 4 | |
| 9 | Yenilik ve Bilgi | Chapter 5 | |
| 10 | Stratejilerin Analizi ve Seçimi | Chapter 6 | |
| 11 | Stratejilerin Analizi ve Seçimi | Chapter 6 | |
| 12 | Stratejilerin Uygulanması | Chapter 7 | |
| 13 | Stratejik Değerlendirme ve Kontrol | Chapter 8 | |
| 14 | proje sunumu | Book and project guidelines | |
| 15 | proje sunumu | Book and project guidelines | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Ödev | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 112 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,48 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||