TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Emlak ve Emlak Yönetimi | |
| Kod | ISY104 |
| Ad | İşletme Yönetimi II |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. SEVAL RENKAL DIBLAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. EBRU EZBER AYAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı yönetimle ilgili temel kavramları tanımlamak, yöneticilik becerileri ve yetkinliklerini açıklamak, ve yönetim düşüncesinin gelişimini ve yönetim fonksiyonlarını irdelemektir.
Dersin İçeriği
Yönetim ve yöneticilikle ilgili temel kavramlar, çağdaş yöneticilerin sahip olması gereken nitelikler ve beceriler, Klasik yönetim düşüncesi, Neo-klasik yönetim düşüncesi, Modern yönetim düşüncesi, Çevreye uyum yaklaşımları, Zaman yönetimi, Yeni yönetim teknikleri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yönetim ve yöneticilikle ilgili temel kuramsal bilgilere sahip olur |
| ÖÇ02 | Yöneticilik rolleri, becerileri ve yetkinliklerini irdeleme ve analiz edebiir |
| ÖÇ03 | Geçmişten günümüze yönetim düşüncesinin geçirdiği süreci kavrayabilir ve sorgulayabilir |
| ÖÇ04 | Etkin ve verimli bir yönetim için gerekli olan temel ve yardımcı yönetim işlevlerini kavrayabilir |
| ÖÇ05 | Yeni yönetim tekniklerini kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Genel ekonomi bilgilerini emlak sektörüne uygulayabilir. | 1 |
| PÖÇ01 | - | Genel ekonomi bilgilerini emlak sektörüne uygulayabilir. | 1 |
| PÖÇ02 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımları bilir ve bunu mesleği ile ilgili alanlarda kullanır. | 1 |
| PÖÇ02 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımları bilir ve bunu mesleği ile ilgili alanlarda kullanır. | 1 |
| PÖÇ03 | - | Taşınmaz yönetimi, alım-satım ve pazarlama süreçlerini yönetebilir. | 2 |
| PÖÇ03 | - | Taşınmaz yönetimi, alım-satım ve pazarlama süreçlerini yönetebilir. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Teorik olan bilgilerini uygulamada çerçevesinde çözüm üretme, sorun çözme sürecine aktarabilir. | 1 |
| PÖÇ04 | - | Teorik olan bilgilerini uygulamada çerçevesinde çözüm üretme, sorun çözme sürecine aktarabilir. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Sahip olduğu mesleki öz güven, mesleki etik ve sorumluluk bilinci ile üstlendiği görevleri sonuçlandırabilir. | 1 |
| PÖÇ05 | - | Sahip olduğu mesleki öz güven, mesleki etik ve sorumluluk bilinci ile üstlendiği görevleri sonuçlandırabilir. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Değişime ve yeniliğe açık bir şekilde güncel bilgileri öğrenme ve iş hayatına sentezleme yeteneğine sahiptir. | 1 |
| PÖÇ06 | - | Değişime ve yeniliğe açık bir şekilde güncel bilgileri öğrenme ve iş hayatına sentezleme yeteneğine sahiptir. | 2 |
| PÖÇ07 | - | Edindiği etkin iletişim becerileri ile bilgi ve iletişim araçlarını kullanarak anadil ve yabancı dilde süreçleri yönetebilir. | 2 |
| PÖÇ07 | - | Edindiği etkin iletişim becerileri ile bilgi ve iletişim araçlarını kullanarak anadil ve yabancı dilde süreçleri yönetebilir. | 1 |
| PÖÇ08 | - | Mesleki uygulama alanında verilen görevleri istenilen şekilde raporlama ve yorumlama yetisine sahiptir. | 2 |
| PÖÇ09 | - | Mesleğe ilişkin ihtiyaç duyduğu hukuki bilgilere sahiptir ve bunları kullanarak çözümler üretebilir. | |
| PÖÇ10 | - | Taşınmazlara ilişkin değer tespit çalışmalarını çözüm odaklı yönetebilir. | |
| PÖÇ11 | - | Taşınmaza ilişkin teknik bilgiye sahiptir ve bu teknik bilgiye dayalı denetim uygulamaları yapabilir |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yönetim ve yöneticilikle ilgili temel kavramlar, çağdaş yöneticilerin sahip olması gereken nitelikler ve beceriler | ilgili konuların okunması | |
| 2 | Klasik yönetim düşüncesi | ilgili konuların okunması | |
| 3 | Neo-klasik yönetim düşüncesi | ilgili konuların okunması | |
| 4 | Modern yönetim düşüncesi | ilgili konuların okunması | |
| 5 | Çevreye uyum yaklaşımları | ilgili konuların okunması | |
| 6 | Zaman yönetimi | ilgili konuların okunması | |
| 7 | Planlama işlevi | ilgili konuların okunması | |
| 8 | Ara Sınav | sınava hazırlık | |
| 9 | Eşgüdümleme işlevi | ilgili konuların okunması | |
| 10 | Denetim işlevi | ilgili konuların okunması | |
| 11 | Pazar Kavramı, Hedef Pazar, Hedef Pazarı Belirlemek Ürün Geliştirme | ilgili konuların okunması | |
| 12 | Fiyatlandırma Politikalarını BelirlemekTutundurma Politikalarını Belirlemek | ilgili konuların okunması | |
| 13 | Tutundurma Politikalarını BelirlemekDağıtım Politikalarını BelirlemekMüşteri İlişkilerini Yönetmek | ilgili konuların okunması | |
| 14 | Gelir ve Gider Hesaplarını YönetmekBorç ve Alacakları YönetmekVarlıkları Yönetmek | ilgili konuların okunması | |
| 15 | Varlıkları YönetmekKaynakları Yönetmek | ilgili konuların okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | sınava hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||