TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK PR. | |
| Kod | RPD336 |
| Ad | Psikolojik Danışma Kuramları II |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi FATOŞ BULUT ATEŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi FATOŞ BULUT ATEŞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin genel amacı, öğrencilere, psikolojik danışma sürecini açıklayan farklı görüşler ve farklı terapi çeşitlerinin genel özellikleri, türleri ve amaçları hakkında gerekli bilgilerin verilmesidir.
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında öğrenciler farklı danışma kuramlarının amaçları, aşamaları, yöntem ve tekniklerini öğrenir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Modern psikolojik danışmanın tarihsel sürecini açıklama |
| ÖÇ02 | Psikanalitik kuramın temel kavram ve sürecini belirtme |
| ÖÇ03 | Bireysel psikoloji kuramının temel kavram ve sürecini belirtme |
| ÖÇ04 | Analitik Psikoloji kuramının temel kavram ve sürecini belirtme |
| ÖÇ05 | Orgon terapi kuramının temel kavram ve sürecini belirtme |
| ÖÇ06 | Varoluşçu psikoloji kuramının temel kavram ve sürecini belirtme |
| ÖÇ07 | Logo Terapi kuramının temel kavram ve sürecini belirtme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Psikolojik Danışma ve Rehberlik alanının temel kavram ve ilkelerini açıklar | 4 |
| PÖÇ02 | - | Bireyin gelişim özelliklerini ve bu gelişimi etkileyen faktörleri söyler | 4 |
| PÖÇ03 | - | Kişilik kuramları, psikolojik danışma kuramları ve öğrenme kuramlarını açıklar | 5 |
| PÖÇ04 | - | Mesleki gelişim ve meslek seçim sürecini açıklar | 1 |
| PÖÇ05 | - | Bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini açıklar | 3 |
| PÖÇ06 | - | Sınıf ve davranış yönetimi yaklaşımlarını açıklar | 2 |
| PÖÇ07 | - | Eğitim ortamında ve günlük yaşamında karşılaştığı sorunları felsefe, sosyoloji ve psikoloji penceresinden bakar ve değerlendirir | 5 |
| PÖÇ08 | - | Psikolojik danışma ve rehberlik sürecinin nasıl başlatılıp, sürdürüleceğini açıklar | 5 |
| PÖÇ09 | - | Farklı gelişim ve özelliklere uygun PDR uygulamalarının neler olduğunu açıklar | 3 |
| PÖÇ10 | - | Normal ve normal dışı özellik gösteren bireyleri ayırt eder | 3 |
| PÖÇ11 | - | Farklı eğitim kademesindeki öğrencilere yönelik PDR uygulamaları yapar | 2 |
| PÖÇ12 | - | Psikolojik danışma ve rehberlik programı geliştirir ve bu programı değerlendirir | 0 |
| PÖÇ13 | - | Psikolojik danışmada yardım becerilerini etkili bir şekilde kullanır | 5 |
| PÖÇ14 | - | Görevi ve yaşamıyla ilgili kararlarının sorumluluğunu alır | 4 |
| PÖÇ15 | - | İçgörü geliştirir, öğrenme ve gelişmeye açık olur | 5 |
| PÖÇ16 | - | İnsanlara karşı empatik ve ilgili davranır Kişilerarası ilişkilerde etkili iletişim becerilerini kullanır | 4 |
| PÖÇ17 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | 3 |
| PÖÇ18 | - | Çalıştığı ortamda ve meslektaşlarıyla işbirliği ve dayanışma içinde davranır | 2 |
| PÖÇ19 | - | Mesleki etik ilkelere uygun davranır | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Psikolojik Danışmanın Tarihçesi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 2 | Psikanalitik Kuram | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 3 | Psikanalitik Kuram | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 4 | Psikanalitik Kuram | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 5 | Psikanalitik Kuram | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 6 | Adleryan Terapi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 7 | Adleryan Terapi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Jungyan Terapi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 10 | Jungyan Terapi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 11 | Gestalt terapi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 12 | Gestalt terapi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 13 | Varoluşçu Terapi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 14 | Varoluşçu Terapi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 15 | Logo Terapi | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynakçada belirtilen konuyla ilgili kitaplar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |