CGP132 Okul Öncesi Eğitim Ortamlarının Düzenlenmesi

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU
ÇOCUK GELİŞİMİ PR.
Kod CGP132
Ad Okul Öncesi Eğitim Ortamlarının Düzenlenmesi
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. BURCU SULTAN ABBAK KAÇAR
Dersin Öğretim Elemanı SEMA KARAN (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Okul öncesi eğitim kurumlarında eğitim ortamlarının panlanmasına ilişkin temel bilgi ve becerileri edinmek.

Dersin İçeriği

Bu ders kapsamında okul öncesi eğitim kurumlarının dış oyun alanları başta olmak üzere, okul öncesi binasının planlanması, sınıfların ve diğer mekanların planlanması ve sınıf içi öğrenme alanlarının planlanması konuları işlenecektir.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Okul öncesi eğitim kurumlarının fiziksel mekan özelliklerini bilir
ÖÇ02 Okul Öncesi binasını ve binanın özelliklerini bilir
ÖÇ03 Okul öncesi eğitim kurumlarında bulunması gereken iç mekanların neler olduğunu bilir ve bunları planlar
ÖÇ04 Sınıf içindeki öğrenme ortamlarını bilir ve planlar
ÖÇ05 Okul bahçesini, oyun alanlarını, binasını bilir ve planlar


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Tanışma ve dersin içeriğinin ve işlenişinin öğrencilere anlatılması Konu paylaşımı literatürü okuyarak bilgi toplama ve raporlaştırma
2 Okul öncesi eğitim kurumlarının özelliklerini inceleme literatürü okuyarak bilgi toplama ve raporlaştırma
3 Okul bahçesi ve oyun alanlarının incelenmesi Oyun alanlarının planlanmasına ilişikin proje ödevinin verilmesi literatürü okuyarak bilgi toplama ve raporlaştırma
4 Okul bahçesi ve oyun alanlarının planlanmasına ilişkin hazırlanan projelerin incelenmesi ve değerlendirilmesi proje hazırlama
5 Okul bahçesi ve oyun alanlarının planlanmasına ilişkin hazırlanan projelerin incelenmesi ve değerlendirilmesi proje hazırlama
6 Okul binası ve binada bulunması gereken iç mekanlar literatürü okuyarak bilgi toplama ve raporlaştırma
7 Okul binası ve binada bulunması gereken iç mekanlar Okul binası ve binada bulunması gereken iç mekanların planlanmasına ilişkin proje ödevinin verilmesi literatürü okuyarak bilgi toplama ve raporlaştırma
8 Ara Sınav Sınava Hazırlık
9 Okul binası ve binada bulunması gereken iç mekanların planlanmasına ilişkin hazırlanan projelerin incelenmesi ve değerlendirilmesi projeyi hazırlama
10 Sınıflar ve sınıflardaki eğitim ortamlarının incelenmesi literatürü okuyarak bilgi toplama ve raporlaştırma
11 Sınıflar ve sınıflardaki eğitim ortamlarının incelenmesi Sınıflar ve sınıflarda bulunması gereken öğrenme merkezlerine ilişkin proje ödevinin verilmesi literatürü okuyarak bilgi toplama ve raporlaştırma
12 Sınıflar ve sınıflardaki öğrenme merkezlerine ilişkin hazırlanan projelerin incelenmesi ve değerlendirilmesi projeyi hazırlama
13 Sınıflar ve sınıflardaki öğrenme merkezlerine ilişkin hazırlanan projelerin incelenmesi ve değerlendirilmesi Tüm mekanları ile bir okul öncesi eğitim kurumunun planlanmasına ilişkin proje ödevinin verilmesi projeyi hazırlama
14 Tüm mekanlar ile bir okul öncesi eğitim kurumunun planlanmasına ilişkin verilen proje ödevinin incelenmesi ve değerlendirilmesi projeyi hazırlama
15 Tüm mekanlar ile bir okul öncesi eğitim kurumunun planlanmasına ilişkin verilen proje ödevinin incelenmesi ve değerlendirilmesi projeyi hazırlama
16 Final Sınavı Sınava Hazırlık
17 Final Sınavı Sınava Hazırlık


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 23.05.2018 01:01