TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0286 |
| Ad | Edebiyat - Çözümleme ve Yorumlama |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. EDA BÜYÜKNİSAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör.Dr. EDA BÜYÜKNİSAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İngiliz ve Amerikan edebi eserleri okuma, çözümleme ve yorumlama
Dersin İçeriği
İngiliz ve Amerikan Edebiyatı
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yabancı bir metni okuma ve anlama |
| ÖÇ02 | Yabancı bir metni anlama ve çözümleme |
| ÖÇ03 | Yabanci bir metni yorumlama |
| ÖÇ04 | Yabancı bir kısa öyküde edebi ögeleri tanımlama ve çözümleme |
| ÖÇ05 | Öykünün ana fikrini, karakterlerin rolünü, yazarın aktarmak istediği toplumsal mesajı hakkında yorum yapabilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Edebiyat - Klasik Edebiyat - Çağdaş Edebiyat NEDİR | ||
| 2 | Çağdaş Amerikan Edebiyatı | ||
| 3 | Stephen King - Premium Harmony Okuma ve İnceleme | ||
| 4 | Yorumlama ve Tartışma | ||
| 5 | Mona Awad - The Girl I Hate Okuma ve İnceleme | ||
| 6 | Yorumlama ve Tartışma | ||
| 7 | Karen Joy Fowler - Younger Women Okuma, İnceleme ve Yorumlama | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Çağdaş İngiliz Edebiyatı | ||
| 10 | Roald Dahl - The Landlady Okuma ve İnceleme | ||
| 11 | Yorumlama ve Tartışma | ||
| 12 | Adam Marek - The Stormchasers Okuma ve İnceleme | ||
| 13 | Yorumlama ve Tartışma | ||
| 14 | Jon McGregor We Wave and Call Okuma ve İnceleme | ||
| 15 | Yorumlama ve Tartışma | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Proje / Tasarım | 50 | 20 |
| 1. Sözlü Sınav | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |