BT529 Bitkilerde Genetik Haritalama

6 AKTS - 4-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 4 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ
BİYOTEKNOLOJİ (DR)
Kod BT529
Ad Bitkilerde Genetik Haritalama
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Dönem Bahar
Süre (T+U) 4-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 6 AKTS
Yerel Kredi 4 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. SALİH KAFKAS
Dersin Öğretim Elemanı
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.


Dersin Amacı / Hedefi

Bitkilerde Genetik Haritalama öğretmek

Dersin İçeriği

Bitkilerde Genetik Haritalama

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Genetik Haritalama Giriş öğrenir
ÖÇ02 Genetik haritalamada Tanımlar öğrenir
ÖÇ03 Haritalama kullanılan moleküler markör tipleri öğrenir
ÖÇ04 Dominant markör tipleri öğrenir
ÖÇ05 Kodominant markör tipleri öğrenir
ÖÇ06 Haritalamada kullanılan yazılımlar öğrenir
ÖÇ07 Markör tiplerinin seçimi öğrenir
ÖÇ09 Haritalamada kullanılan populasyonlar öğrenir
ÖÇ10 Heterozigot bitkilerde kullanılan populasyonlar öğrenir
ÖÇ11 Rekombinasyon frekansının hesaplanması öğrenir
ÖÇ12 Markörlerin skorlanması öğrenir
ÖÇ13 Genetik bağlantı gruplarıın oluşturulması öğrenir
ÖÇ14 Karşılaştırmalı Haritalama öğrenir
ÖÇ15 Kantitatif karakterlerin haritalanması öğrenir


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
PÖÇ02 - Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
PÖÇ03 - Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır.
PÖÇ04 - Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
PÖÇ05 - Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
PÖÇ06 - Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
PÖÇ07 - Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
PÖÇ08 - Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
PÖÇ09 - Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar.
PÖÇ10 - Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Genetik Haritalama Giriş Ders Kitapları
2 Genetik haritalamada Tanımlar Ders Kitapları
3 Haritalama kullanılan moleküler markör tipleri Ders Kitapları
4 Dominant markör tipleri Ders Kitapları
5 Kodominant markör tipleri Ders Kitapları
6 Haritalamada kullanılan yazılımlar Ders Kitapları
7 Markör tiplerinin seçimi Ders Kitapları
8 Ara Sınav Ders Kitapları
9 Haritalamada kullanılan populasyonlar Ders Kitapları
10 Heterozigot bitkilerde kullanılan populasyonlar Ders Kitapları
11 Rekombinasyon frekansının hesaplanması Ders Kitapları
12 Markörlerin skorlanması Ders Kitapları
13 Genetik bağlantı gruplarıın oluşturulması Ders Kitapları
14 Karşılaştırmalı Haritalama Ders Kitapları
15 Kantitatif karakterlerin haritalanması Ders Kitapları
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders Kitapları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders Kitapları

Güncelleme Zamanı: 17.01.2019 11:55