Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BİYOLOJİ (DR) | |
| Kod | BY545 |
| Ad | Çöller ve Çöllerde Yaşam |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof.Dr. HÜSEYİN CENGİZ DARICI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Çölleri tanımak ve oluşumlarını engelleme yöntemlerini geliştirmek
Dersin İçeriği
Dünyadaki çöllerin oluşumu, özellikleri ve çöllerdeki yaşam şekilleri incelenecektir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Dünyaya farklı bakış açısı kazandırır. |
| ÖÇ02 | Çöl kavramı doğru algılanır. |
| ÖÇ03 | Çölleşmenin nedenleri ve yolları ile çevreye duyarlılık artar. |
| ÖÇ04 | Çöllerde yaşayabilen canlılar sayesinde ekstrem koşullar için insanın yeni beceri ve yöntemler geliştirmesine ilham verir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. | |
| PÖÇ02 | - | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır. | |
| PÖÇ03 | - | Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular. | |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur. | |
| PÖÇ05 | - | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. | |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. | |
| PÖÇ07 | - | Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir. | |
| PÖÇ08 | - | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | |
| PÖÇ09 | - | Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur. | |
| PÖÇ10 | - | Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler. | |
| PÖÇ11 | - | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Çölün tanımı ve özellikleri | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 2 | Çölleri diğer ekosistemlerden ayıran farklar | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 3 | Çölleri diğer ekosistemlerden ayıran farklar | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 4 | Çöl oluşumu ve nedenleri | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 5 | Çöl tipleri | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 6 | Dünyada Çöllerin dağılımı ve büyük çöller | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 7 | Büyük çöllerin özellikleri | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 8 | Ara Sınav | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 9 | Çöllerde yaşam şekilleri | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 10 | Çöllerde yaşam koşulları | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 11 | Çöllerde yaşayabilen canlılar ve adaptasyonları | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 12 | Çöllerde yaşayabilen canlılar ve adaptasyonları | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 13 | Bazı çöl bitkileri ve hayvanlarından örnekler | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 14 | Bazı çöl bitkileri ve hayvanlarından örnekler | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 15 | Değerlendirme ve tartışma | ders notları, kitaplar, atlaslar | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |