TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| BİYOLOJİ (DR) | |
| Kod | BY015 |
| Ad | Parazitik Hymenopterlerin Biyolojisi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi SAADET PINAR ÖZALP |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere parazitik hymenopterlerin anatomilerini ve biyolojik kontrolde kullanılan önemli üst familyaları kavratmaktır.
Dersin İçeriği
Parazitik hymenopterlerin anatomileri, biyolojik kontrolde kullanılan önemli üst familyalar ( Ichneumonoidea, Ceraphronoidea, Evaniodea, Trigonaloidea, Chalcidoidea, Proctotrupoidea, Cynipoidea), parazitoidlerin gelişme evreleri( yumurta, embriyo, larva, pupa), oogenesis, ovisorption, spermatogenesis, parazitoidlerin konakta beslenmeleri, diyapoz, parazitik hymenopterlerin ekolojileri.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Parazitik hymenopterlerin anatomilerini kavrar. |
| ÖÇ02 | Ichneumonoidea familyasını kavrar. |
| ÖÇ03 | Ceraphronoidea familyasını kavrar |
| ÖÇ04 | Evaniodea familyasını kavrar |
| ÖÇ05 | Cynipoidea familyasını kavrar |
| ÖÇ06 | Trigonaloidea familyasını kavrar |
| ÖÇ07 | Genel tekrar |
| ÖÇ08 | Chalcidoidea familyasını kavrar |
| ÖÇ09 | Proctotrupoidea familyasını kavrar |
| ÖÇ10 | Parazitoidlerin gelişme evrelerini kavrar |
| ÖÇ11 | Parazitoidlerin konakta beslenmelerini kavrar |
| ÖÇ12 | Diyapozu kavrar |
| ÖÇ13 | Parazitik hymenopterlerin ekolojilerini kavrar |
| ÖÇ14 | Genel tekrar |
| ÖÇ15 | Final Sınavı |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir. | |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar. | 4 |
| PÖÇ09 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur. | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler. | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Parazitik hymenopterlerin anatomilerini öğrenir | kaynak okuma | |
| 2 | Ichneumonoidea familyasını öğrenir | kaynak okuma | |
| 3 | Ceraphronoidea familyasını öğrenir | kaynak okuma | |
| 4 | Evaniodea familyasıını öğrenir | kaynak okuma | |
| 5 | Cynipoidea familyasıını öğrenir | kaynak okuma | |
| 6 | Trigonaloidea familyasıını öğrenir | kaynak okuma | |
| 7 | Genel tekrar | kaynak okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Genel tekrar | |
| 9 | Chalcidoidea familyasıını öğrenir | kaynak okuma | |
| 10 | Proctotrupoidea familyasını öğrenir | kaynak okuma | |
| 11 | Parazitoidlerin gelişme evrelerini | kaynak okuma | |
| 12 | Parazitoidlerin konakta beslenmelerini kavrar | kaynak okuma | |
| 13 | Diyapozu kavrar | kaynak okuma | |
| 14 | Parazitik hymenopterlerin ekolojilerini kavrar | kaynak okuma | |
| 15 | Genel tekrar | kaynak okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 5 | 5 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||