TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| TARIM EKONOMİSİ (YL) | |
| Kod | TE547 |
| Ad | Ekonometri I |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. HAYDAR ŞENGÜL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bir ekonomik sorunu ekonometrik olarak modelleme becerisi kazandırmak, Modelin parametrelerini tahmin ve sınama yollarını öğretmek, öğrenciye ekonometri aracılığıyla araştırma hipotezinin sınanması yetisini kazandırmak.
Dersin İçeriği
Ekonometrinin tanımı ve kapsamı;Ekonometrik araştırma yöntemi; ekonomik sorunun modelinin belirlenmesi, modelin tahmini, katsayıların sınanması, modelin kestirim gücünün değerlendirilmesi, bir ekonometrik modelde aranan özellikler; Doğrusal korelasyon; Basit doğrusal regresyon modeli; Sıradan Enküçük Kareler Yöntemi (SEK); Tahminlerin anlamlılığının istatistiksel sınaması; Çoklu regresyon modeli; Doğrusal regresyon modelinin öteki uzantıları (kukla değişkenler, doğrusal olmayan ekonomik ilişkilerin tahmini); Klasik regresyon modelinden sapmalar (çoklu bağlantı, değişken varyans, ardışık bağımlılık);Eşanlı denklem modelleri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bir ekonomik olayın değişkenlerini belirleyip, basitçe modelini kurabilir |
| ÖÇ02 | Ekonometrik verileri derleyip düzenleyebilir |
| ÖÇ03 | Karar almaya yardımcı olacak ekonomik parametreleri (esneklikler, marjinal değerler, eğilimler vb) hesaplayabilir |
| ÖÇ04 | Ekonomi politikalarını ekonometrik yöntemler yardımıyla değerlendirebilir. |
| ÖÇ05 | Ekonomik değişkenlerin gelecekte alabileceği değerleri basit ekonometrik yöntemlerle tahmin edebilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, tarım işletmeciliği veya tarım politikası alanında edinilmiş bilgileri uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme | |
| PÖÇ02 | - | Tarım ekonomisi alanı ve ilişkili disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme | |
| PÖÇ03 | - | Tarım ekonomisiyle ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri uzmanlık alanında kullanabilme | |
| PÖÇ04 | - | Tarım sektörü ve ulusal ekonomi düzeyinde gelişmelerle ilgili raporlar hazırlayabilme, tarım ve ekonomiyle ilgili tarihsel veya güncel gelişmeleri eleştirel gözle değerlendirebilme; ekonomi ile ilgili yayınları izleyip yorumlayabilme | |
| PÖÇ05 | - | Tarım ekonomisi alanında yaygın olarak kullanılan yazılımlardan yararlanabilme | |
| PÖÇ06 | - | Tarım ekonomisiyle ilgili güncel gelişmeleri, nicel ve nitel verilerle destekleyerek, farklı disiplinlerde elde edilmiş bilgi, veri ve bulgularla birleştirip yorumlayabilme, sentez yoluyla yeni bilgiler oluşturabilme | |
| PÖÇ07 | - | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma veya takım halinde çalışma becerisi | |
| PÖÇ08 | - | Tarım ekonomisi alanında edinilmiş uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kendi öğrenme sürecini yönlendirebilme | |
| PÖÇ09 | - | Bilimsel gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenileme | |
| PÖÇ10 | - | Tarım ekonomisi alanında özümlenmiş bilgileri disiplinler arası çalışmalarda kullanabilme, açıklayabilme, başkalarına aktarabilme, varılan sonuçları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme | |
| PÖÇ11 | - | Araştırma sonuçlarını sözlü, yazılı ve görsel araçlardan yararlanarak aktarabilme | |
| PÖÇ12 | - | Tarımla ilgili ekonomik nitelikteki sorunların çözümlenmesi için bilimsel yöntemlerle veri toplayabilme, toplanan verileri toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve yorumlayabilme | |
| PÖÇ13 | - | Tarım ekonomisi ve politikasıyla ilgili uygulamalarda karşılaşılan öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için analitik yaklaşım geliştirebilme, araştırma sürecini tasarlayabilme, sorumluluk alarak çözüm üretebilme ve elde edilen sonuçları değerlendirebilme ve savunabilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekonometrinin tanımı ve kapsamı | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 2 | Ekonometrik araştırma yöntemi; ekonomik sorunun modelinin belirlenmesi | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 3 | Modelin tahmini, katsayıların sınanması, modelin kestirim gücünün değerlendirilmesi | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 4 | Bir ekonometrik modelde aranan özellikler | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 5 | Doğrusal korelasyon | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 6 | Basit doğrusal regresyon modeli | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 7 | Sıradan En küçük Kareler Yöntemi (SEK) | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | |
| 9 | Tahminlerin anlamlılığının istatistiksel sınaması | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 10 | Çoklu regresyon modeli | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 11 | Doğrusal olmayan ekonomik ilişkilerin tahmini | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 12 | Çoklu bağlantı, değişken varyans | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 13 | Ardışık bağımlılık | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 14 | Eşanlı denklem modelleri | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 15 | Eşanlı denklem modelleri (Devam) | Ders notu ve önerilen kaynakların ilgili bölümleri | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık |