TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ) (İNGİLİZCE) | |
| Kod | ELT758 |
| Ad | Educational Media and Language Teaching |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. JÜLİDE İNÖZÜ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders öğrencilerin eğitim teknolojilerini dil öğretiminde kullanmak üzere bilgilerini geliştirmeyi amaçlar
Dersin İçeriği
Bu ders eğitim teknolojilerinin dil öğretimine uyarlanmasını içerir
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | öğrenciler dil öğretiminde kullanılan öğretim teknolojilerini tanır |
| ÖÇ02 | öğrenciler dil öğretim teknolojilerini kullanarak materyal tasarlar |
| ÖÇ03 | öğrenciler dil öğretim teknoljilerini kullanarak dersleri desteklemek konusunda bilgi edinir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İngilizce öğretme yöntemlerini bilir ve uygular. | |
| PÖÇ02 | - | Sınıf ortamında özel amaçlı dil öğretme yöntemlerinden yararlanır. | |
| PÖÇ03 | - | Öğrenci başarısını değişik konu alanlarında değerlendirir. | |
| PÖÇ04 | - | Yabancı dil öğretiminde kullanılan öğretim programlarını hazırlar ve uygun materyaller geliştirir. | |
| PÖÇ05 | - | Anadil ve ikinci dile ilişkin kuramları karşılaştırır. | |
| PÖÇ06 | - | Dil, kültür ve algı arasındaki karşılıklı ilişkileri değerlendirir. | |
| PÖÇ07 | - | Eğitim uygulamalarında mesleki gelişime önem verir. | |
| PÖÇ08 | - | Yaptığı araştırmaları ulusal ve uluslar arası ortamlarda paylaşır. | |
| PÖÇ09 | - | Araştırma yöntemleri ile ilgili bilgisini tez önerisi ve tez yazımına yansıtır. | |
| PÖÇ10 | - | Sınıf içi araştırmalar yoluyla sınıf ortamını daha verimli hale getirir ve sorunları çözer. | |
| PÖÇ11 | - | Alanında edindiği bilgi ve becerileri, disiplinler arası çalışmalarda uygular. | |
| PÖÇ12 | - | Eğitim uygulamalarında ve yürüttüğü araştırmalarda meslek etiğine önem verir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | dil öğreniminde eğitsel medya | anlatım | |
| 2 | dil öğreniminde teknoloji entegrasyonu | tartışma | |
| 3 | dil öğretiminde teknoloji kullanımı | soru-cevap | |
| 4 | dil öğretiminde kullanılan web araçları | bireysel araştırma | |
| 5 | dil öğretiminde destek olarak kullanılan yeni teknolojiler | bireysel araştırma | |
| 6 | web 2.0 araçları | grup çalışması | |
| 7 | blog, wiki, sosyal medya, podcast | beyin fırtınası | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | dil öğretiminde wiki kullanımı | materyal tasarımı | |
| 10 | dil öğretiminde sosyal ağlar | uygulama | |
| 11 | dil öğretiminde podcast kullanımı | uygulama | |
| 12 | dil öğretiminde blog kullanımı | uygulama | |
| 13 | materyal tasarım ilkeleri | anlatım | |
| 14 | dil sınıflarında ditijal materyaller | tartışma | |
| 15 | bütünleşik ders için dijital materyaller | tartışma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | proje | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |