TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Diş Protez Teknolojisi | |
| Kod | DPT165 |
| Ad | Ortodonti 1 |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi AYÇA ÜSTDAL GÜNEY |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi AYÇA ÜSTDAL GÜNEY
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Diş laboratuvarında gerekli araç gereç sağlandığında tekniğe uygun olarak ortodontik model ve apareylerin yapılması
Dersin İçeriği
Ortodontik model yapımı ve ortodontik apareyler için tutucu ve aktif elemanların üretilmesi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Laboratuvar malzemelerini tanır |
| ÖÇ02 | Ortodontik model hazırlar |
| ÖÇ03 | Apareyler için aktif ve tutucu elemanları hazırlar |
| ÖÇ04 | Model üzerinde önleyici ve düzeltici apareyleri hazırlar |
| ÖÇ05 | Ortodontik uygulamaların temel özelliklerini listeler |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İnsan ağız-diş temel yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | 2 |
| PÖÇ02 | - | Ağız bölgesine yapılan protetik ve ortodontik uygulamaların temel özelliklerini listeler. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyen ile ilgili temel bilgileri tanımlar. | 1 |
| PÖÇ04 | - | Estetik fonasyon ve fonksiyonla ilgili özellikleri tanımlar. | 1 |
| PÖÇ05 | - | Laboratuvarda kullanılan araç ve gereçleri tanır. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Alana özgü maddeler bilgisini tanımlar. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Dişe takılacak restorasyonların nasıl hazırlanacağını açıklar. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Yapılacak restorasyonun laboratuvar aşamalarını listeler. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Temel düzeydeki bilgi ve becerilerini kullanarak hastaya takılacak restorasyonu hazırlar. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Kullanılan alet, malzeme ve maddeleri kullanım yerine göre sıralar. | 5 |
| PÖÇ11 | - | Diş hekimi tarafından alınan ölçülerden model hazırlar. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Hazırlanan modeler üzerinde; sabit ve hareketli bölümlü protezlerin şekillendirilmesini ve estetik görünüm vererek ağızda kullanılmaya uygun hale getirilmesini sağlar. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Obturatör, splint vs gibi apareyleri hazırlar. | 4 |
| PÖÇ14 | - | Diş hekiminin uyguladığı tedavi süreci boyunca planladığı hareketli ortodontik apareyleri hazırlar. | 5 |
| PÖÇ15 | - | Kullandığı aletlerin bakımını ve basit onarımını yapar. | 1 |
| PÖÇ16 | - | Kullanılan aletlerin kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | 1 |
| PÖÇ17 | - | Laboratuvar eksiklerini belirler ve gerekli olan malzemeler için istekte bulunur. | 1 |
| PÖÇ18 | - | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme bilincine sahip olur. | 5 |
| PÖÇ19 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | 2 |
| PÖÇ20 | - | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır, mesleki teknolojik gelişmeleri izler. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Malzeme sınıflanması | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının izlenmesi | |
| 2 | Tel bükümü hazırlığı | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 3 | Ortodontik model hazırlanması | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 4 | Ortodontik model hazırlanması pratiği | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 5 | Tek büküm teknikleri | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 6 | Tutucu elemanlar 1 -adams kroşe | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 7 | Tutucu elemanlar- 2 vestibul ark kroşe | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Tutucu elemanlar 3 | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 10 | Tutucu elemanlar 4 | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 11 | Aktif elemanlar 1 | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 12 | Aktif elemanlar-labiolingual spring | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 13 | Active elemanlar- mesiodistal spring | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 14 | Alışkanlık kırıcı | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 15 | Kanin retraktörü | Ders notlarının okunması ve uygulamalarının gözlenmesi | |
| 16 | 2.Sınav | ||
| 17 | 2.Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |