TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | KOZAN MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Bankacılık ve Sigortacılık | |
| Kod | BVS136 |
| Ad | Bireysel ve Kurumsal Bankacılık |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. AYŞE BOZKURT EKMEKÇİOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. AYŞE BOZKURT EKMEKÇİOĞLU
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı bir finansal hizmet pazarlaması olan ve son yıllarda önemli bir gelişme gösteren bireysel ve kurumsal bankacılığı tanıtmak ve sektörde, Bireysel ve Kurumsal Bankacılık işlemlerinde çalışabilecek yeterlilikte kadrolar yetiştirmektir.
Dersin İçeriği
Bireysel bankacılığın tanımı, özellikleri, türleri, müşteri kabulü, Türkiye'deki bireysel bankacılığın gelişimi, bireysel bankacılık işlemleri; mali işlemler, hizmet işlemleri, para nakil işlemleri, müşteri portföyü oluşturma, zenginleştirme işlemleri.Kurumsal bankacılığın tanımı, özellikleri, çeşitleri, kurumsal bankacılık organizasyonu ve fonksiyonları kurumsal bankacılık işlemleri, Türkiye'de kurumsal bankacılığın gelişimi, bankalar arası işlemler, işlem türleri , bireysel bankacılıkla arasındaki farklar, uluslararası işlemler.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bireysel bankacılığı açıklar. |
| ÖÇ02 | Ticari bankalarda, bireysel bankacılığın payını ve önemini kavrar. |
| ÖÇ03 | Genel anlamda bireysel bankacılık ürünlerini değerlendirir. |
| ÖÇ04 | Banka müşterilerine, bireysel ürünleri tanıtlar. |
| ÖÇ05 | Bireysel kredi başvurularında nelerin gerekli olduğunu, müşterilere anlatır. |
| ÖÇ06 | Bireysel kredi sürecini, başından sonuna kadar takip eder. |
| ÖÇ07 | Bireysel kredi çeşitleri hakkında, güncel gelişmeleri izler. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Bankacılık ve Sigortacılık ile ilgili temel düzeydeki güncel teorik bilgilere sahiptir. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Bankacılık ve Sigortacılık ile ilgili temel düzeydeki güncel uygulamalı bilgilere sahiptir. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Bankacılık ve Sigortacılık alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerilerine sahiptir. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili edindiği temel bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlar, değerlendirir, sorunları tanımlar, analiz eder ve çözüm geliştirebilir. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili temel düzey konularda, bağımsız çalışabilir, sorumluluk alabilir. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilir. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Kendi bilgi ve beceri düzeyini eleştirel bir şekilde değerlendirebilir, öğrenim gereksinimlerini belirler ve giderir. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Mesleki gelişimini daha üst bir düzeye yönlendirebilir. | 1 |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahiptir. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Bankacılık ve Sigortacılık mesleği ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarabilme. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Temel düzeyde bir yabancı dil bilir, mesleği ile ilgili bilgileri izler ve meslekdaşları ile yabancı dilde iletişi kurabilir. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Bilgisayar işletim sistemleri, ofis uygulamalarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilir. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Cumhuriyetimizin tarihi, temel değerleri, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite ve kültürel değerler ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahiptir. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bankacılığın tarihsel süreç içerisindeki gelişimi | Anlatım | |
| 2 | Bankacılık Hizmetlerindeki gelişmeler | Anlatım | |
| 3 | Bireysel bankacılığın gelişimine neden olan faktörler | Anlatım | |
| 4 | Bireysel bankacılığın tanımı ve Ülkemizde bireysel bankacılığın durumu | Anlatım | |
| 5 | Bireysel bankacılık ürünlerinden tüketici kredileri | Anlatım | |
| 6 | Bireysel bankacılık ürünlerinden kredi kartları,ATM | Anlatım | |
| 7 | Teknoloji ağırlıklı bireysel bankacılık ürünleri | Anlatım | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Kurumsal bankacılığın gelişmesinin nedenleri | Anlatım | |
| 10 | Kurumsal bankacılıkığın tanımı ve Ülkemizde kurumsal bankacılığın durumu | Anlatım | |
| 11 | Temel Kurumsal Bankacılık Ürünleri Nakdi / Gayri Nakdi Finansman | Anlatım | |
| 12 | Temel Kurumsal Bankacılık Ürünleri Dış Ticaret Aracılık İşlemleri | Anlatım | |
| 13 | Temel Kurumsal Bankacılık Ürünleri Nakit Yönetimi Hizmetleri | Anlatım | |
| 14 | Kurumsal ve bireysel bankacılık | Anlatım | |
| 15 | Kurumsal ve bireysel bankacılık | Anlatım | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||