Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Makine | |
| Kod | MAK187 |
| Ad | Enerji Yönetimi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. OSMAN ÖZTUTAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. OSMAN ÖZTUTAR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste; Sanayide enerji yönetimini kavrayabilme,türk sanayisinin yapısını tanıma,Bileşik ısı-güç üretim sistemlerinin uygulamalarını kavrayabilme,Türkiye ve Dünyada genel enerji politikaları ile enerji yöneticisinin sahip olması gereken özelliklerinin neler olduğu amaçlanmıştır.
Dersin İçeriği
Sanayide Enerji Yönetiminin tanımı ve enerji tasarrufunun önemi 2- Enerji yönetim programının başlatılması 3- Enerji yöneticisinin görevleri 4- Türkiye ve dünyada uygulanan enerji tasarrufu politika örnekleri 5- Bileşik ısı-güç sistemleri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Sanayide enerji yönetimi tanımı ve enerji tasarrufunun öneminin öğrenir |
| ÖÇ02 | Enerji Yönetim programı nasıl başlatılırın öğrenir |
| ÖÇ03 | Enerji yöneticisi hangi özelliklere sahip olmalının öğrenir |
| ÖÇ04 | Enerji Yöneticisinin görevleri nelerdir in öğrenir |
| ÖÇ05 | Enerji muhasebe sisteminin oluşturulmasının öğrenir |
| ÖÇ06 | Enerji izleme ve hedef oluşturmanın aşamaları nelerdir in öğrenir |
| ÖÇ07 | Rapor yazmanın amaçları nelerdir in öğrenir |
| ÖÇ08 | Ara sınav |
| ÖÇ09 | Bir fabrikada enerji yönetimi organizasyon şeması ile bir kazan dairesinde tesbit edilen ve enerji tasarrufu sağlamaya yönelik genel bulgular ın öğrenir |
| ÖÇ10 | Tüketilen enerji ile ilgili grafik olarak hazırlanan enerji-maliyet ile ilgili yorumları öğrenir |
| ÖÇ11 | Dünyada uygulanan enerji tasarrufu örneklerini öğrenir |
| ÖÇ12 | Dünyada uygulanan enerji tasarrufu politika örnekleri öğrenir |
| ÖÇ13 | Türkiyede ki enerji verimliliği kanunu özetinin öğrenir |
| ÖÇ14 | Bileşik ısı-güç üretim sistemleri öğrenir |
| ÖÇ15 | Üçlü sistemi öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | 2 |
| PÖÇ09 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | 1 |
| PÖÇ10 | - | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. | 1 |
| PÖÇ11 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. | 1 |
| PÖÇ13 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | 1 |
| PÖÇ14 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | 1 |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | 1 |
| PÖÇ16 | - | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sanayide enerji yönetimi tanımı ve enerji tasarrufunun önemi | Literatür taraması | |
| 2 | Enerji yönetim programı nasıl başlatılır | Literatür taraması | |
| 3 | Enerji yöneticisi hangi özelliklere sahip olmalı | Literatür taraması | |
| 4 | Enerji Yöneticisinin görevleri nelerdir | Literatür taraması | |
| 5 | Enerji muhasebe sisteminin oluşturulması | Literatür taraması | |
| 6 | Enerji izleme ve hedef oluşturmanın aşamaları nelerdir | Literatür taraması | |
| 7 | Rapor yazmanın amaçları nelerdir | Literatür taraması | |
| 8 | Ara Sınav | Literature review | |
| 9 | Bir fabrikada enerji yönetimi organizasyon şeması ile bir kazan dairesinde tesbit edilen ve enerji tasarrufu sağlamaya yönelik genel bulgular | Literatür taraması | |
| 10 | Tüketilen enerji ile ilgili grafik olarak hazırlanan enerji-maliyet ile ilgili yorumlar | Literatür taraması | |
| 11 | Dünyada uygulanan enerji tasarrufu örnekleri | Literatür taraması | |
| 12 | Dünyada uygulanan enerji tasarrufu politika örnekleri | Literatür taraması | |
| 13 | Türkiyede ki enerji verimliliği kanunu özeti | Literatür taraması | |
| 14 | Bileşik ısı-güç üretim sistemleri | Literatür taraması | |
| 15 | Üçlü Sistemler | Literatür taraması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Literature review | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Literature review |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |