Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | ENM143 |
| Ad | Temel Bilgi Teknolojileri |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. İRFAN MACİT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. İRFAN MACİT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Teknik resim bilgisi teorisi yanında teknik çizim uygulamaları yapılarak öğrenilen teorik bilgiler pekiştirilecektir.
Dersin İçeriği
Bu derste Endüstri Mühendisliği öğrencilerine mesleki yaşamlarında karşılaşacakları imalat ve teknik resimleri okuma yeteneğini kazandırmayı amaçlamaktadır. Teknik resim bilgisi teorisi yanında teknik çizim uygulamaları yapılarak öğrenilen teorik bilgiler pekiştirilecektir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Temel bilişim kavramlarını öğrenir. |
| ÖÇ02 | Bilişim kavramlarına ait araçları kullanmayı öğrenir. |
| ÖÇ03 | Bilişim ve bilgisayar ile ilgili kavramlar hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ04 | Bilgisayar yazılım ve donanımı hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Bilgisayar okur yazarlığı aşamasını geçmiş olur. |
| ÖÇ06 | Ofis yazılımlarını kullanmayı öğrenir. |
| ÖÇ07 | Bilgisayar programlama hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ08 | Bilgisayar programlamaya giriş yapmış olur. |
| ÖÇ09 | Bilgisayar programı yazmaya başlamış olur. |
| ÖÇ10 | Bilişim etiği hakkında bilgi sahibi olur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi; bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Mühendislik uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi. | 5 |
| PÖÇ05 | - | Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi; etkin rapor yazma ve yazılı raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılır talimat verme ve alma becerisi. | 5 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk bilinci; mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi. | 5 |
| PÖÇ11 | - | Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Meslek hayatında etkili iletişimin gücünden faydalanabilme, gelişmeleri doğru yorumlama ve karar verme becerisi. | 5 |
| PÖÇ13 | - | Makine, zaman, bilgi ve para içeren entegre sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanma ve iyileştirme becerisi. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Maliyet, çevre, sürdürülebilirlik, üretilebilirlik, etik, sağlık, güvenlik ve politik sorunlar gibi gerçekçi koşullar ve kısıtlar altında, modern tasarım, yöntemlerini uygulayarak, karmaşık ürün, süreç, iş, sistem tasarımı yapma, geliştirme, uygulama ve iyileştirme becerisi. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Temel kavramlar ve giriş. | Yok | |
| 2 | Temel bilgisayar bilimlerine giriş. | Donanım bilgisi. | |
| 3 | Bilgisayar yazılımları. | Deste verilen videoların izlenmesi. | |
| 4 | Bilgisayar donanımları. | Deste verilen videoların izlenmesi. | |
| 5 | Bilgisayar işletim sistemleri. | Deste verilen videoların izlenmesi. | |
| 6 | Ofis yazılımlarına giriş. | Deste verilen kaynakları incelenmesi. | |
| 7 | Kelime işlemciler. | Deste verilen kaynakları inceleme. | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Hesap tablolarına giriş ve programlama. | Deste verilen kaynakları inceleme. | |
| 10 | Sunum hazırlama ve internete giriş. | Deste verilen kaynakları inceleme. | |
| 11 | Algoritmalara giriş ve veri yapıları. | Deste verilen kaynakları inceleme. | |
| 12 | Bilgisayar programlamaya giriş. | Program kaynak kodlarının derlenmesi. | |
| 13 | Veri giriş çıkış işlemleri. | Program kaynak kodlarının derlenmesi. | |
| 14 | Şart yapıları | Program kaynak kodlarının derlenmesi. | |
| 15 | Döngüler ve şartlı döngüler. | Program kaynak kodlarının derlenmesi. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Program kaynak kodlarının derlenmesi. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Program kaynak kodlarının derlenmesi. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |