TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | REKTÖRLÜK |
| Alan Dışı Dersler Koordinatörlüğü | |
| Kod | SD0051 |
| Ad | Çevremizdeki Fizik |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz ve Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Etiket | ADS Alan Dışı Seçmeli Dersler (Üniversite) ÜOD Üniversite Ortak Ders |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SÜLEYMAN ÇABUK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SÜLEYMAN ÇABUK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. SÜLEYMAN ÇABUK (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. SÜLEYMAN ÇABUK (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Prof. Dr. SÜLEYMAN ÇABUK (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Günlük yaşantımızda birçok olayın kaynağının fizik olduğunu öğrencilerin keşfetmesini sağlamak.
Dersin İçeriği
Mutfaktaki fizik; Düşen elmanın fiziği; Güneşin fiziği; Doğa olayları;Atmosfer ve iklim; Dalgalar ve tsunami; Işığın doğası ve laser; Yürüme ve koşmanın fiziği; Elektromanyetik dalgaların canlılar üzerine etkileri; Cep telefonları ve sağlığımız; Radyoaktivitenin canlılar üzerine etkisi; Güneş ışığından elektrik enerjisine; Nanoteknolojiler dünyasına doğru; Makro dünyadan mikro dünyaya yolculuk.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Fiziğin temel kavramlarını kullanarak, birçok fiziksel olayı açıklar. |
| ÖÇ02 | Fizik kavramlar ile olaylar arasında bağlantı kurar. |
| ÖÇ03 | Elektromanyetik dalgaların canlılar üzerine etkisini açıklar. |
| ÖÇ04 | Isı, sıcaklık ve enerji arasındaki farkı açıklar. |
| ÖÇ05 | Çeşitli doğa olaylarının fiziksel oluşunu açıklar. |
| ÖÇ06 | İnsan hareketinin fiziğini açıklar. |
| ÖÇ07 | Güneş enerjisinden elektrik enerji elde edilmesini izah eder. |
| ÖÇ08 | Nanoyapı ve nanoteknolijinin uygulama alanlarını bilir. |
| ÖÇ09 | Makro boyutlu sistemle mikro boyutlu sistem arasındaki farkı açıklar. |
| ÖÇ10 | Işığın doğasını izah eder. |
| ÖÇ11 | Laserin çalışma prensiplerini bilir. |
| ÖÇ12 | Mutfaktaki fiziksel olayları açıklar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Çaydanlığın şarkısı; fincandaki kaşık; bardak atlığı; çaydanlıktaki delik; güvenli ateş; fırının farkı; taşan süt; çorbadaki girdap; vb. | Araştırma | |
| 2 | Bilim tarihine kısa bakış; evrensel çekim kanunu | Araştırma | |
| 3 | Güneşle ilgili teoriler ve Güneşin kimlik kartı | Araştırma | |
| 4 | Şimşek; gök gürültüsü; gökkuşağı, gökyüzünün maviliği ve kızıllığı | Araştırma | |
| 5 | Atmosfer ve iklim; sera gazları ve diğer atmosferik olaylar | Araştırma | |
| 6 | Dalga çeşitleri; dalgaların enerjisi; tsunami; tarihte yaşanan tsunamiler | Araştırma | |
| 7 | Işığın doğası; soğurma; uyarılmış ışıma; laser; laser çeşitleri ve kullanım alanları | Araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | Genel tekrar | |
| 9 | Fizik yasaları; yürümenin ve koşmanın fiziği | Araştırma | |
| 10 | Elektromanyetik kirlilik; elektromanyetik alanların canlılar üzerine etkisi; elektronik eşyaların yaydığı radyasyon | Araştırma | |
| 11 | Cep telefonlarının riski nedir. Cep telefonlarının etkisi; baz istasyonları. | Araştırma | |
| 12 | Radyoaktivite; ışığın madde ile etkileşimi; radyoaktivitenin canlılar üzerine etkisi. | Araştırma | |
| 13 | Güneş pillerinin prensipleri; tasarım gereksinimleri; termofotovoltaik piller. | Araştırma | |
| 14 | Nanoteknolojinin tarihi gelişimi; nanoyapılar, nanoteknolojinin uygulama alanları | Araştırma | |
| 15 | Klasik fizik; kuantum mekaniği; kuantum dünyasına yolculuk. Final Sınavı | Araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genal tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 80 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,20 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||