TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Radyo ve Televizyon Programcılığı (II. Öğretim) | |
| Kod | RTV221 |
| Ad | Senaryo |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. BERİN YOCA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. BERİN YOCA
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Film ve televizyon metinleri gibi anlatısal metinlerin tekniğini, estetiğini, yaratıcı yazım ve anlam süreçlerini keşfetmek, öğrencilerin yazma becerilerini geliştirmelerini, yazı dilini kullanabilmelerini sağlamak
Dersin İçeriği
Senaryo Kavramı, Senaryonun bölümleri, Senaryo yazarının özellikleri, Senaryonun kullanım alanları, tema ve tema seçimi, Öykü ve öyküleme, Dramatik yapı kurmak, Tip ve karakter yaratımı, Senaryoda devinim, Zaman kullanımı, Konuşma örgüsü, Senaryo taslağı, Geliştirim senaryosu, Ayrımlama senaryosu
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Filmsel metnin temel özelliklerini öğrenir. |
| ÖÇ02 | Öykü ve öyküleme arasındaki farkları kavrar. |
| ÖÇ03 | Bir filmin çekim,sahne ve sekanslardan oluştuğunu öğrenir. |
| ÖÇ04 | Olay örgüsü geliştirmeyi öğrenir. |
| ÖÇ05 | Çok boyutlu özelliğe sahip karakter yaratmayı öğrenir. |
| ÖÇ06 | Zaman ve mekan kullanımı konusunda bilgilenir. |
| ÖÇ07 | Diyalog çeşitlerini öğrenir. |
| ÖÇ08 | Uygun nesne kullanımının önemini kavrar. |
| ÖÇ09 | Karakterlerin hareketlerini sağlayan etkenleri öğrenir. |
| ÖÇ10 | Karakterlerin seyirci üzerinde yarattığı etkileri öğrenir. |
| ÖÇ11 | Karakter ve yan karakter ilişkisini kavrar. |
| ÖÇ12 | Sürekli ilerleme yasasını uygulamayı öğrenir. |
| ÖÇ13 | Konuya uygun anlatım tekniklerini seçmeyi öğrenir. |
| ÖÇ14 | Senaryonun görsel bir metin olduğunu kavrar. |
| ÖÇ15 | Senaryoyu, çekim senaryosuna dönüştürmeyi öğrenir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tema,öykü,öyküleme,sinopsis,tretman,sahne,sekans vb. temel bilgilerin verilmesi | Araştırma | |
| 2 | Öğrencilerin senaryo yazımı için seçtikleri konuların değerlendirilmesi | Araştırma | |
| 3 | Film gösterimi ve gösterilen bu filmin analizi | Araştırma | |
| 4 | Film hikayesi geliştirme.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 5 | Ana karakter ve yan karakter geliştirme.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 6 | Zaman ve mekanın işlenişi.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 7 | Diyalog kullanımı.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | Araştırma | |
| 9 | Simgesel nesneler(aksesuar) kullanımı.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 10 | Aksiyonu sağlayan eylemler.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 11 | Özdeşleşme,çatışma.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 12 | Senaryonun bölümleri.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 13 | Öyküleme teknikleri.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 14 | Senaryo yazım yanlışları.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 15 | Senaryo biçimleri.Öğrenci senaryosu değerlendirme | Araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Araştırma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Araştırma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||