TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| ALMAN DİLİ EĞİTİMİ (YL) (TEZLİ) (ALMANCA) | |
| Kod | ADE744 |
| Ad | Analyse wessinschaftlicher Texte II |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Almanca |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Enstitü Bilimsel Araştırma Yöntemleri |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. TAHİR BALCI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bilimsel etiğin önemini kavramak, bilimsel çalışmayı diğer çalışmalardan ayıran hususları göstermek, bilimsel araştırmaya nasıl başlanacağını öğretmek
Dersin İçeriği
Bilim nedir, bilimsel etik, konu seçimi, konuyu değerlendirme, bilimsel kaynak arama, bilimsel kaynakları okuma yöntemleri, bilimsel kaynakları değerlendirme yöntemleri.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Etik değerlere uyar |
| ÖÇ02 | Olgulara bilimsel yaklaşır |
| ÖÇ03 | Bilimsel bilgiye kolay erişir |
| ÖÇ04 | Konuları bilimsel yöntemlerle araştırır |
| ÖÇ05 | Bilimsel makale yazar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Bilimde etik değerlerini öğrenir. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Bilimsel araştırma yöntemlerini öğrenir. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Bilgilere nasıl erişeceğini öğrenir. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Bilgiyi bilimsel yöntemlerle nasıl derleyeceğini öğrenir. | 5 |
| PÖÇ05 | - | Bilgiyi bilimsel kurallara göre değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanır. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Bilimsel makale yazma tekniklerini edinir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilimsel bilgiye nasıl ulaşılır | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 2 | Bilimsel kaynaklar nerede bulunur | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 3 | Kütüphaneler | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 4 | İnternet kaynakları | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 5 | Bibliyografya | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 6 | Önemli kaynağı önemsiz konudan ayırma | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 7 | Kataloglar | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınav | |
| 9 | Okuma teknikleri | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 10 | Seçerek okuma | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 11 | SQ3R Yöntemi | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 12 | Makalenin dili, makalenin bölümleri | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 13 | Makale yazım teknikleri | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 14 | Alıntı nasıl yapılır | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 15 | Kaynakça nasıl düzenlenir | Ders kitabı ve ek materyaller | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||