Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İnşaat Teknolojisi | |
| Kod | INS213 |
| Ad | Arazi Ölçmeleri |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. Halil KIRNAK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. Halil KIRNAK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu ders ile öğrenci, mesleğinde gerekli olan arazi ölçümü teknikleri uygulamasını ve temel hesaplarını yapabilecektir.
Dersin İçeriği
A-Arazi ölçme teknikleri 1-Arazi ölçme gerekliliği a-Uzunluk ölçü sistemleri ve ölçekler b-Açı çeşitleri c-Koordinat sistemleri 2- Topoğrafik terimler 3- Arazi ölçme yöntemleri a-engelli arazide ölçme b-arazide dik inme, dik çıkma 4-Çelik şerit metre kullanımı ve ölçülere getirilecek düzeltmeler. 5-Eğik ölçülerin yataya dönüştürülmesi 6-Nivo kullanımı 7-Takeometre kullanımı 8-Şev kazığı çakma B-Nivelman işleri 1-Nivelman a-Tanımı ve işlem basamakları b-Mira okumaları 2-Nivelman karnesi düzenlenmesi a-Ölçülerin çizelgeye aktarılması b-Yükseklik farklarının hesabı c-Yönetmeliğe göre kontrol işlemleri d-Noktaların yüksekliklerinin hesabı 3-Optik aletlerle kot taşınması C-Elektronik arazi ölçme aletleri 1-GPS ölçme sistemi 2-GPS aletinin çalışma prensibi 3-GPS ölçülerini değerlendirilmesi 4- Ölçmede Aplikasyon C- Boy Kesit Çıkartmak 1-Eş yükseltili haritaların özellikleri 2- Eş yükseltili harita üzerinde doğru parçasının koordinatlarını belirlemek 3-Boy kesit hattının başlangıç ve bitiş noktalarının arazide aplikasyonu 4-Eş yükseltili haritadan, boy kesit ekseninin araziye aplikasyonu 5-Çelik şerit metre (ÇŞM) ile ölçüm 6-Nivo kullanımı 7-Yükseklik hesapları 8-Boy kesit çizimi D- En Kesit Çıkartmak 1-Arazide dik çıkma ve inme işlemleri 2-Eş yükseltili haritada, geçkiye dik en kesit eksenlerini belirlemek ve numaralandırmak 3-Eş yükseltili haritadan, en kesit ekseninin araziye aplikasyonu 4-Çelik şerit metre (ÇŞM) ile ölçüm 5-Nivo kullanımı 6-Yükseklik hesapları 8-En kesit çizimi 9-En kesit düzlemi üzerinde önemli noktaların kot ve mesafelerini belirlemek 10-En kesit ara noktalarının kot ve mesafelerini kullanarak en kesit çizmek. 11-En kesit üzerinde koordinat okuma 12-Cross yöntemi ile alan hesabı E-Plankote Ölçüleri 1-Plankote işlemleri a-Tanım b-Çeşitleri 2-Siyah kot 3-Kırmızı kot 4-Arazi hacim hesapları a-dolgu kesit hacim hesabı b-yarma kesit hacim hesabı c-karışık kesit hacim hesabı
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Arazi ölçme araçlarının kurulum ve ayarı işlemlerini yapar |
| ÖÇ02 | Arazide yapılan ölçmelerden faydalanarak kazı ve dolgunun alan ve hacim hesaplarını yapar |
| ÖÇ03 | Arazide yapılan ölçmelerden faydalanarak kazı ve dolgunun alan ve hacim hesaplarını yapar |
| ÖÇ04 | Elde edilen ölçme sonuçlarından yararlanarak arazi profil çıkartılmasını yapar |
| ÖÇ05 | Temel kazı hesaplarını yapar |
| ÖÇ06 | Maliyet hesaplarını yapar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel matematik ve fen bilimleri ile temel teknik konularda yeterli altyapıya sahip olarak, bu alandaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri meslek alanlarındaki problemlerin çözümleri için beraber kullanır. | 4 |
| PÖÇ02 | - | İnşaat teknikerliği konusu olan problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ile bu amaca uygun yöntemler ve teknikleri seçme ve uygulama becerisine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ03 | - | İstenen gereksinimleri ve belirli ihtiyaçları karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi doğrultusunda modern yöntemleri uygular. | 4 |
| PÖÇ04 | - | İnşaat uygulamalarında gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi ile bilişim teknolojilerini ve özel ihtisas gerektiren bazı mesleki paket programları etkin kullanır. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Temel mühendislik konularında deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz etme ve yorumlayarak sonuca varma becerisine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Yapı işletmesi, şantiye yönetimi ve benzeri uygulama süreçlerini bilir. | 1 |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yaparak, bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda sorumluluk alma, etkin çalışma becerisine ve özgüvene sahiptir. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ile bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini yeniler. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Fikirlerin oluşumunda, öneri getirme, geliştirme ve değerlendirme becerisine sahiptir. | 4 |
| PÖÇ12 | - | Türkçe ile etkin iletişim kurar ve kendini ifade eder. Verilen bir konu hakkında toplum önünde fikirlerini savunacak özgüvene ve mesleki donanıma sahiptir. Ayrıca İngilizce ile kendini ifade eder. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. | 4 |
| PÖÇ14 | - | İş hayatında, mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir ve öğrenme felsefesinin gereğini yerine getirir. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ölçme Bilgisi tanım, kapsamı,tarihçesi | Ders notlarının ön çalışması | |
| 2 | Ölçme Bilgisinde kullanılan birimler ve ölçek | Ders notlarının ön çalışması | |
| 3 | Basit ölçme aletleri: Jalonlar ve jalonlarla yapılan işlemler. | Ders notlarının ön çalışması | |
| 4 | Uzunluk ölçme araçları ve uzunlukların ölçülmesi. Ölçümlerin karşılaştırılması ve ölçmedeki hatalar, Dik inme ve çıkma araçları ve uygulamaları. | Ders notlarının ön çalışması | |
| 5 | Alanların ölçülmesi. Çizilmiş planlar üzerinde alanların ölçülmesi. | Ders notlarının ön çalışması | |
| 6 | Yüksekliklerin ölçülmesi, Düşey mesafelerin ölçülmesi. Nivelman aletleri (Nivo) ve miraların kullanımı ve okumaları. | Ders notlarının ön çalışması | |
| 7 | Nokta nivelmanı | Ders notlarının ön çalışması | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notlarının ön çalışması | |
| 9 | Profil çizimi, kazı dolgu hesapları | Ders notlarının ön çalışması | |
| 10 | Yüzey nivelmanı | Ders notlarının ön çalışması | |
| 11 | Eşyükselti eğrilerinin çizimi. | Ders notlarının ön çalışması | |
| 12 | Arazi Tesviyesi | Ders notlarının ön çalışması | |
| 13 | Poligonasyon | Ders notlarının ön çalışması | |
| 14 | Arazi uygulamaları | Ders notlarının ön çalışması | |
| 15 | Arazi uygulamaları | Ders notlarının ön çalışması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının ön çalışması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının ön çalışması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 2 | 2 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 87 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,48 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||