TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Elektrik | |
| Kod | ELT227 |
| Ad | Endüstriye Dayalı Eğitim |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MİNE TÜLİN ZATEROĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. MİNE TÜLİN ZATEROĞLU
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; sektörde yer alan ticari firmalarda uygulamalar yaptırılmasını sağlayarak iş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırmaktır
Dersin İçeriği
İş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırılması
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Elektrik teknikerliği ile ilgili çalışma alan ve sorumluluklarını kavrar. |
| ÖÇ02 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, olay ve olgulara uygun yöntem ve teknikleri uygular. |
| ÖÇ03 | Sorumluluk alma yeteneğini kazanarak koordinasyonu sağlar. |
| ÖÇ04 | Uygulamalarda aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arasında takım çalışmasında görev yapabilme. |
| ÖÇ05 | Mesleği ile ilgili almış olduğu bilgileri sektörde uygular. |
| ÖÇ06 | Mesleği ile ilgili görev ve sorumluluklarını yerine getirir. |
| ÖÇ07 | İşletmedeki hiyerarşik düzeni ve insan ilişkilerini öğrenir. |
| ÖÇ08 | Sektörde yapılan aktiviteleri düzenli ve kurallarına uygun bir rapor şeklinde sunar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. | 1 |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. | 1 |
| PÖÇ03 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 2 |
| PÖÇ04 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 2 |
| PÖÇ12 | - | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. | 2 |
| PÖÇ13 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | 5 |
| PÖÇ14 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | 3 |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ16 | - | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Endüstriye dayalı eğitim ile ilgili bilgilendirme ve programın tanıtımı. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 2 | Personel ile tanışma ve personelin görev sorumluluklarının anlatılması. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 3 | İdari bölümlerde ve bilgi işlem bölümünde yapılan işlerin tanıtımı. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 4 | Üretim ve bakım-onarım bölümündeki işlerin tanıtımı. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 5 | Kalite kontrol bölümü ve satış-pazarlama bölümünün tanıtımı. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 6 | Araştırma geliştirme bölümünün tanıtımı. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 7 | İdari bölümde iş akışına dahil olma. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 8 | Ara Sınav | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 9 | Bilgi işlem bölümünde verilen görevlerin uygulaması. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 10 | Kalite kontrol bölümünde TSE standartlarına uygun üretim aşamalarında sorumluluk almak. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 11 | Üretim bölümünde verilen görevlerin uygulaması. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 12 | Bakım-onarım bölümünde verilen görevlerin uygulaması. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 13 | Satış-pazarlama bölümünde verilen sorumluluğu yerine getirme. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 14 | Araştırma geliştirme bölümününde yeni model/ürün çalışmasına katılmak. | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 15 | İnceleme, gözlem ve yapılan işlerin raporlanması | Staj çalışmaları hakkında teorik ve uygulama araştırmaları | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |