TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| RESİM-İŞ ÖĞRETMENLİĞİ PR. | |
| Kod | RSMS204 |
| Ad | Yazı |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | AE Alan Eğitimi Dersleri S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. SEVGİ ARI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. SEVGİ ARI
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Grafik tasarımın önemli bir alt dalı olan tipografiyi anlamak ve harfler birer tasarım nesnesi olarak ele alma becerisini kazandırmak.
Dersin İçeriği
Bu derste insanlık tarihi ile paralel olarak gelişim gösteren yazı tasarımı hakkındaki teorik ve pratik bilgilere yer verilmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Uygarlık tarihi ile yazı arasındaki ilişkiyi kavrar |
| ÖÇ02 | Yazı tasarımının geçirdiği evrimsel süreç hakkında bilgi sahibi olur |
| ÖÇ03 | Tipografinin kendine özgü prensipleri üzerinde derinleşir |
| ÖÇ04 | Harf anatomilerini çözümler |
| ÖÇ05 | Yazı karakterlerini ve tasarımcılarını tanır |
| ÖÇ06 | Harflerin biçimsel farklılıkların tasarım üzerinde yarattığı etkileri fark eder |
| ÖÇ07 | Bir font tasarlamak için gerekli temel teknik bilgilere sahip olur |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Farklı tarihi ve çağdaş bağlamlardaki önemli sanatçıları, sanat hareketlerini ve sanat eserlerini tanır. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Alanına özel öğretim materyalleri geliştirir. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Görsel sanatlar alanının temel kavram ve ilkelerini açıklar. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinin gelişim özelliklerini açıklar. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Sanatın öğretilmesi süreçlerini etkileyebilecek ulusal ve uluslararası kültürel unsurları tanır. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Sanat öğretiminde kullanılan yöntem, teknik ve stratejilerini kullanır. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Görsel sanatların temel alanlarında üretici etkinlikler için edindiği bilgisini uygulama çalışmalarında kullanır. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Tarihi ve çağdaş kültür-sanat ürünlerinin sergilendiği mekânları öğrenme ve öğretme amacıyla etkin bir biçimde kullanır. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Etik ilkelere uymanın gerekliliğini açıklar. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Sınıf yönetimiyle ilgili bilgi ve becerileri etkin bir biçimde kullanır. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Sanat eğitiminde araştırma süreç ve tekniklerini gelişmelere uygun biçimde kullanır. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Farklı yaş grubundaki öğrencilerin bilme ve anlama becerilerine uygun sanat etkinlikleri tasarlar. | 2 |
| PÖÇ13 | - | Görsel sanatlara yönelik üretim süreçlerini farklı disiplinlerle ilişkilendirir. | 2 |
| PÖÇ14 | - | Farklı yaş grubu öğrencilerin duygularını ifade edebilme, bağımsız düşünebilme ve sosyal duyarlılık oluşturabilme becerisini destekleyecek yaklaşımları açıklar. | 2 |
| PÖÇ15 | - | Faklı çağdaş bilgi teknolojilerini kullanır. | 3 |
| PÖÇ16 | - | Farklı yaş gruplarından çocukların sanatsal başarılarını teşvik edecek öğretim ve değerlendirme stratejilerini kullanır. | 4 |
| PÖÇ17 | - | Programın öngördüğü düzeyde yabancı dil kullanır. | 2 |
| PÖÇ18 | - | Karşılaştığı görsellerin ilettiği mesajları tartışır. | 2 |
| PÖÇ19 | - | Sanat eğitimi alanında çağdaş ölçme ve değerlendirme yaklaşımlarını açıklar. | 3 |
| PÖÇ20 | - | Dinleme, işbirliği kurma, empati kurma,kendini ifade etme becerilerini etkin bir biçimde kullanır. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yazının tarihçesi ve tipografinin temelleriyle ilgili konu anlatımı ve Harf anatomisine giriş | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 2 | Yazının tarihçesi ve tipografinin temelleriyle ilgili konu anlatımı ve Harf anatomi çözümlemesinde ilk aşama | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 3 | Yazının tarihçesi ve tipografinin temelleriyle ilgili konu anlatımı ve Harf anatomi çözümlemesine dair eskizlere devam edilmesi | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 4 | Yazının tarihçesi ve tipografinin temelleriyle ilgili konu anlatımı ve Harf anatomi çözümlemesine dair eskizlerin sonuçlandırılması | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 5 | Yazının tarihçesi ve tipografinin temelleriyle ilgili konu anlatımı ve kavram-kurgu ilişkisine dair ilk eskizler | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 6 | Yazının tarihçesi ve tipografinin temelleriyle ilgili konu anlatımı ve kavram- tipografi ilişkisine dair ikinci eskizler | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 7 | Yazının tarihçesi ve tipografinin temelleriyle ilgili konu anlatımı ve kavram-kurgu ilişkisine dair çalışmaların seçilmesi | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 8 | Ara Sınav | Proje teslimi | |
| 9 | Yazı karakterleri ile ilgili konu anlatımı ve yazı karakteri seçimi | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 10 | Yazı karakterleri ile ilgili konu anlatımı ve seçilen yazı karakteri üzerinde ilk eskizler | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 11 | Yazı karakterleri ile ilgili konu anlatımı ve seçilen yazı karakteri üzerinde ikinci eskizler | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 12 | Yazı karakterleri ile ilgili konu anlatımı ve seçilen yazı karakteri üzerinde üçüncü eskizler | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 13 | Yazı karakterleri ile ilgili konu anlatımı ve üretilen yeni yazı karakterinin bilgisayara aktarılması | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 14 | Yazı karakterleri ile ilgili konu anlatımı ve üretilen yeni yazı karakterinin bilgisayarda oluşturulması | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 15 | zı karakterleri ile ilgili konu anlatımı ve üretilen yeni yazı karakterinin bilgisayarda oluşumunun tamamlanması | Anlatım- Proje temelli pratik | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Proje sunumları | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Proje teslimi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ödev | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||