TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Diş Protez Teknolojisi | |
| Kod | UIN101 |
| Ad | İngilizce I |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (16 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | OÜ Ortak Dersler (Üniversite) Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ERGÜN SERİNDAĞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. NEŞE SONÇAĞ YAZAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ders, öğrencilerin konuştuğu kişilerin yavaş ve anlaşılır bir şekilde konuşması halinde basit düzeyde iletişim kurmalarına; kendini ya da başkalarını tanıtmalarına, bu bağlamda nerede oturduğu, kimleri tandığı, sahip oldukları ve benzeri temel sorular yoluyla iletişim kurmalarına, somut gereksinimlerini karşılayabilmek adına bilinen, günlük ifadeleri, çok temel deyimleri anlayabilme ve kullanabilmelerine zemin hazırlayacaktır
Dersin İçeriği
Bu ders temel düzeyde İngilizce dilbilgisi ile birlikte okuma- anlama, yazma, dinleme-anlama ve konuşma becerilerinin öğretimini içerir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Gündelik yaşamı sürdürebilmeyi sağlayacak günlük hayatta kullanılan temel ifadeleri kullanabilme. |
| ÖÇ02 | Dinleme ve okuma metinlerinde geçen pek çok ortamda sıklıkla kullanılan ifade ve cümleleri kavrayabilme. |
| ÖÇ03 | Pek çok ortamda sıklıkla kullanılan ifade ve cümleleri kullanabilme. |
| ÖÇ04 | Sosyal ortamlarda kendisini uygun bir biçimde tanıtabilme. |
| ÖÇ05 | Sosyal ortamlarda kişisel bilgiler ile ilgili soru sorabilme ve cevap verebilme. |
| ÖÇ06 | Sosyal bağlamda tanıdık ve rutin konularla ilgili iletişim kurabilme. |
| ÖÇ07 | Kendi geçmişini, yakın çevresini ve olayları yazılı ve sözlü olarak ifade edebilme. |
| ÖÇ08 | Temel paragraf yazma becerisi. |
| ÖÇ09 | Çeşitli konularda kısa ve basit pargraflar yazma |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İnsan ağız-diş temel yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | 1 |
| PÖÇ01 | - | İnsan ağız-diş temel yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | 1 |
| PÖÇ01 | - | İnsan ağız-diş temel yapısını ve fonksiyonunu açıklar. | 1 |
| PÖÇ02 | - | Ağız bölgesine yapılan protetik ve ortodontik uygulamaların temel özelliklerini listeler. | 1 |
| PÖÇ02 | - | Ağız bölgesine yapılan protetik ve ortodontik uygulamaların temel özelliklerini listeler. | 1 |
| PÖÇ02 | - | Ağız bölgesine yapılan protetik ve ortodontik uygulamaların temel özelliklerini listeler. | 1 |
| PÖÇ03 | - | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyen ile ilgili temel bilgileri tanımlar. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyen ile ilgili temel bilgileri tanımlar. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyen ile ilgili temel bilgileri tanımlar. | 1 |
| PÖÇ04 | - | Estetik fonasyon ve fonksiyonla ilgili özellikleri tanımlar. | 1 |
| PÖÇ04 | - | Estetik fonasyon ve fonksiyonla ilgili özellikleri tanımlar. | 1 |
| PÖÇ04 | - | Estetik fonasyon ve fonksiyonla ilgili özellikleri tanımlar. | 1 |
| PÖÇ05 | - | Laboratuvarda kullanılan araç ve gereçleri tanır. | 1 |
| PÖÇ05 | - | Laboratuvarda kullanılan araç ve gereçleri tanır. | 1 |
| PÖÇ05 | - | Laboratuvarda kullanılan araç ve gereçleri tanır. | 1 |
| PÖÇ06 | - | Alana özgü maddeler bilgisini tanımlar. | 1 |
| PÖÇ06 | - | Alana özgü maddeler bilgisini tanımlar. | 1 |
| PÖÇ06 | - | Alana özgü maddeler bilgisini tanımlar. | 1 |
| PÖÇ07 | - | Dişe takılacak restorasyonların nasıl hazırlanacağını açıklar. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Dişe takılacak restorasyonların nasıl hazırlanacağını açıklar. | 1 |
| PÖÇ07 | - | Dişe takılacak restorasyonların nasıl hazırlanacağını açıklar. | 1 |
| PÖÇ08 | - | Yapılacak restorasyonun laboratuvar aşamalarını listeler. | 1 |
| PÖÇ08 | - | Yapılacak restorasyonun laboratuvar aşamalarını listeler. | 1 |
| PÖÇ08 | - | Yapılacak restorasyonun laboratuvar aşamalarını listeler. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Temel düzeydeki bilgi ve becerilerini kullanarak hastaya takılacak restorasyonu hazırlar. | 1 |
| PÖÇ09 | - | Temel düzeydeki bilgi ve becerilerini kullanarak hastaya takılacak restorasyonu hazırlar. | 1 |
| PÖÇ09 | - | Temel düzeydeki bilgi ve becerilerini kullanarak hastaya takılacak restorasyonu hazırlar. | 1 |
| PÖÇ10 | - | Kullanılan alet, malzeme ve maddeleri kullanım yerine göre sıralar. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Kullanılan alet, malzeme ve maddeleri kullanım yerine göre sıralar. | 2 |
| PÖÇ10 | - | Kullanılan alet, malzeme ve maddeleri kullanım yerine göre sıralar. | 2 |
| PÖÇ11 | - | Diş hekimi tarafından alınan ölçülerden model hazırlar. | 1 |
| PÖÇ11 | - | Diş hekimi tarafından alınan ölçülerden model hazırlar. | 1 |
| PÖÇ11 | - | Diş hekimi tarafından alınan ölçülerden model hazırlar. | 1 |
| PÖÇ12 | - | Hazırlanan modeler üzerinde; sabit ve hareketli bölümlü protezlerin şekillendirilmesini ve estetik görünüm vererek ağızda kullanılmaya uygun hale getirilmesini sağlar. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Hazırlanan modeler üzerinde; sabit ve hareketli bölümlü protezlerin şekillendirilmesini ve estetik görünüm vererek ağızda kullanılmaya uygun hale getirilmesini sağlar. | 1 |
| PÖÇ12 | - | Hazırlanan modeler üzerinde; sabit ve hareketli bölümlü protezlerin şekillendirilmesini ve estetik görünüm vererek ağızda kullanılmaya uygun hale getirilmesini sağlar. | 1 |
| PÖÇ13 | - | Obturatör, splint vs gibi apareyleri hazırlar. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Obturatör, splint vs gibi apareyleri hazırlar. | 1 |
| PÖÇ13 | - | Obturatör, splint vs gibi apareyleri hazırlar. | 1 |
| PÖÇ14 | - | Diş hekiminin uyguladığı tedavi süreci boyunca planladığı hareketli ortodontik apareyleri hazırlar. | 1 |
| PÖÇ14 | - | Diş hekiminin uyguladığı tedavi süreci boyunca planladığı hareketli ortodontik apareyleri hazırlar. | 2 |
| PÖÇ14 | - | Diş hekiminin uyguladığı tedavi süreci boyunca planladığı hareketli ortodontik apareyleri hazırlar. | 2 |
| PÖÇ15 | - | Kullandığı aletlerin bakımını ve basit onarımını yapar. | 1 |
| PÖÇ15 | - | Kullandığı aletlerin bakımını ve basit onarımını yapar. | 1 |
| PÖÇ16 | - | Kullanılan aletlerin kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | 3 |
| PÖÇ16 | - | Kullanılan aletlerin kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. | 3 |
| PÖÇ17 | - | Laboratuvar eksiklerini belirler ve gerekli olan malzemeler için istekte bulunur. | 1 |
| PÖÇ17 | - | Laboratuvar eksiklerini belirler ve gerekli olan malzemeler için istekte bulunur. | 1 |
| PÖÇ18 | - | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme bilincine sahip olur. | 3 |
| PÖÇ18 | - | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme bilincine sahip olur. | 3 |
| PÖÇ19 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. | 1 |
| PÖÇ20 | - | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır, mesleki teknolojik gelişmeleri izler. | 1 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Aitlik sıfatları; olumlu olumsuz cümleler ve kısaltmalar | ||
| 2 | plurals with where questions; prepositions of place | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 3 | Kişi zamirleri; belgisiz ve belgili belirteçlerin olumlu, olumsuz cümlede ve soru cümlelerinde kullanımı | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 4 | 'whose' soru ve cevapları | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 5 | Sahiplik ifadelerinin olumlu, olumsuz cümlede ve soru cümlelerinde kullanımı; işaret sıfatlarının kullanımı | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 6 | Miktar bildiren sıfatların olumlu, olumsuz cümlede ve soru cümlelerinde kullanımı | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 7 | Sahiplik sıfatları; sahiplik zamirlerinin olumlu, olumsuz cümlede ve soru cümlelerinde kullanımı | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 8 | Ara Sınav | Önceki dersler tekrar edilmelidir | |
| 9 | saati sorma ve zaman ifadeleri; şimdiki zaman ve Wh- soruları | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 10 | Geniş zaman; olumlu- olumsuz soru cümleleri | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 11 | Nesne zamirlerinin cümlede tanımlanması ve kullanılması | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 12 | Genis zaman Wh- soru ve cevapları | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 13 | 'var' 'yok' cümlelei | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 14 | Geniş zaman Wh- ile bilgi soruları | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 15 | cümlede sıfatların yerleri ve isimlsrden önce kullanımı | Bir önceki hafta işlenilen ders tekrar edilmelidir. Konuyla ilgili verilen ödevler yapılmalıdır. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Önceki dersler tekrar edilmelidir | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Önceki dersler tekrar edilmelidir |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||