TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ECZACILIK FAKÜLTESİ |
| ECZACILIK PR. | |
| Kod | ECS509 |
| Ad | Tıbbi Bitki, Gıda, İlaç Etkileşimleri |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 9. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi TUBA ŞERBETÇİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi TUBA ŞERBETÇİ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bitkisel ilaçlar ve gıda takviyelerinin gıdalar ve ilaçlarla etkileşimlerinin sağlık üzerindeki önemli etkilerinin anlaşılması amacını taşır
Dersin İçeriği
Bitkisel ilaçlar ve gıda takviyelerinin gıdalar ve ilaçlarla etkileşimlerinin detaylı incelendiği bir derstir
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bitkisel ilaçlar ve gıda takviyeleri ile ilgili karşılaşılan problemler ile ilgili genel bilgi verir |
| ÖÇ02 | Ülkemizdeki Bitkisel İlaçlar ve Ürünlerde Yasal Durumu hakkında bilgi verir |
| ÖÇ03 | Bitkilerle tedavide istenmeyen olaylar, advers etki ve advers olaylar hakkında bilgi verir |
| ÖÇ04 | Nutrasötik tanımı ve tıbbi bitkisel drogların nutrasötiklerdeki yeri hakkında bilgi verir |
| ÖÇ05 | Nutrasötikler ve bitkisel ürünlerde analizin önemini açıklar |
| ÖÇ06 | Bitki - gıda etkileşimleri hakkında bilgi verir |
| ÖÇ07 | Bitki - gıda etkileşimleri hakkında örnekler verir |
| ÖÇ08 | Bitki - İlaç etkileşimleri hakkında bilgi verir |
| ÖÇ09 | Bitki - İlaç etkileşimleri I |
| ÖÇ10 | Black cohosh ve etkileşimlerini açıklar |
| ÖÇ11 | Echinaceae ve etkileşimleri |
| ÖÇ12 | Kava ve etkileşimleri |
| ÖÇ13 | St Johns wort ve etkileşimleri |
| ÖÇ14 | Bazı diğer bitki-ilaç etkileşimlerini açıklar |
| ÖÇ15 | Bazı diğer bitki-ilaç etkileşimlerine örnekler verir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | 2 |
| PÖÇ02 | - | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda mesleğini uygular, mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak topluma hizmet verir. | 3 |
| PÖÇ04 | - | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | 3 |
| PÖÇ06 | - | İlaç konusunda edindiği geniş yelpazedeki bilgi dağarcığıyla hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olarak yaşam boyu öğrenmeyi benimser. | 2 |
| PÖÇ08 | - | Toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri yorumlar. Toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | 2 |
| PÖÇ10 | - | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır ve bu sağlık bilimleri ile çalışabilme deneyimine sahip olur. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, sistemlere etki eden tüm ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımını benimser ve uygular. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve becerisine sahip olur. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları değerlendirme ve çözümlemede rol alır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitkisel İlaçlar ve Gıda Takviyeleri ile İlgili Genel Yaklaşım ve Sorunlar | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 2 | Ülkemizdeki Bitkisel İlaçlar ve Ürünlerde Yasal Durum | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 3 | Bitkilerle tedavide istenmeyen olaylar, advers etki ve advers olaylar | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 4 | Nutrasötik tanımı ve tıbbi bitkisel drogların nutrasötiklerdeki yeri | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 5 | Nutrasötikler ve bitkisel ürünlerde analizin önemi | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 6 | Bitki - gıda etkileşimleri I | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 7 | Bitki - gıda etkileşimleri II | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 8 | Ara Sınav | arasınav | |
| 9 | Bitki - İlaç etkileşimleri I | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 10 | Bitki - İlaç etkileşimleri II | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 11 | Black cohosh ve etkileşimleri | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 12 | Echinaceae ve etkileşimleri | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 13 | Ginseng ve etkileşimleri | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 14 | Kava ve etkileşimleri | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 15 | St Johns wort ve etkileşimleri | Konu ile ilgili literatür ve güncel makaleler | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||