TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ECZACILIK FAKÜLTESİ |
| ECZACILIK PR. | |
| Kod | ECS504 |
| Ad | Farmakogenetik |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 10. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FATMA AYDINOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. FATMA AYDINOĞLU
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Farmakogenetik ile ilgili temel kavramları, bireysel tedavi,yi taanımlar ve genetik farklılıkların ilaçların farmakokinetik ve farmakodinamik özellikleri, ilaç etkileşmelerindeki rolü ve klinikte farmakogenetiğin açıklanması ve değerlendirmesi
Dersin İçeriği
Bireyler arası değişkenlikte genetik ve çevresel faktörler, farmakogenetik ve bireysel tedavi, ilaçların farmakokinetik ve farmakodinamikk özelliklerinde genetik faktörlerin rolü, gen tedavisi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Farmakogenetik ve bireysel tedaviyi açıklar |
| ÖÇ02 | Genetik ve çevresel faktörlerin bireyler arası ilaç yanıtlarındaki farklılıklara katkısının açıklar |
| ÖÇ03 | İlaç farmakokinetiğindeki değişiklerde genetik faktörlerin mekanizmasınıri açıklar |
| ÖÇ04 | İlaç farmakodinamiğinde genetik faktörlere bağlı değişiklikleri açıklar |
| ÖÇ05 | İlaç farmakokinetiğinde değişmelere neden olan olası enzim polymorfizmlerini açıklar |
| ÖÇ06 | Kişiselleştirilmiş tedavide farmakogenetiğin önemini açıklar. |
| ÖÇ07 | Klinik uygulamalarda farmakogenetik ve farmakogenetik testleri açıklar. |
| ÖÇ08 | Farmakogenetik alanındaki güncel çalışmaları tanımlar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Farmasötik alanda yeterli bilgiye sahip olur ve edindiği bilgileri geliştirir. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Mevcut yasalar ve mevzuat doğrultusunda mesleğini uygular, mesleki ve etik sorumluluk bilinci kazanır. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Atatürk İlke ve İnkılaplarına bağlı evrensel bilgi ile donanmış, Türkçeyi doğru kullanan en az bir yabancı dil bilen eczacı olarak topluma hizmet verir. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Sözlü ve yazılı olarak etkili iletişim kurar. | 3 |
| PÖÇ05 | - | Dış görünüm, tavır, tutum ve davranışları, profesyonel kimliği ile meslektaşlarına rol model ve topluma örnek olur. | 0 |
| PÖÇ06 | - | İlaç konusunda edindiği geniş yelpazedeki bilgi dağarcığıyla hastaya, topluma ve sağlık personeline danışmanlık hizmeti sunar, ileri düzeydeki bilgi ve becerisini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Eczacılık alanında tarihi ve güncel gelişmelere ulaşma, bilimsel ve kanıta dayalı verileri izleme, değerlendirme ve uygulama bilgisine sahip olarak yaşam boyu öğrenmeyi benimser. | 5 |
| PÖÇ08 | - | Toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesine yönelik sağlık politikaları ve sağlık ekonomisi, eczane yönetimi konularında bilgi sahibi olur ve farmasötik alandaki problemleri tanımlar. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Güncel sağlık ve tedavi sorunları hakkında bilgileri yorumlar. Toplum sağlığı konusunda etkin rol oynar. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Eczacılık meslek bilgilerini, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip geliştirir ve edinmiş olduğu bilgileri toplumun sağlık düzeyinin ve yaşam kalitesinin yükseltilmesi için kullanır. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Temel bilimler ve temel tıp bilimlerinin kavram ve uygulamalarını ilaç ve eczacılık alanında etkili bir şekilde kullanılır ve bu sağlık bilimleri ile çalışabilme deneyimine sahip olur. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Hastalıklar ile ilgili temel bilgileri edinir, sistemlere etki eden tüm ilaçlar hakkında akılcı ilaç kullanımını benimser ve uygular. | 5 |
| PÖÇ13 | - | Klinik eczacılık temelini öğrenerek, ilaç/hasta odaklı eczacılık uygulamalarının ve bireyselleşmiş farmasötik bakım hizmetinin sağlanmasına yardımcı olacak bilgi ve becerisine sahip olur. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Eczacılık meslek ve eğitiminin gelişimine ait olay ve olguları değerlendirme ve çözümlemede rol alır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İlaçlara verilen yanıtlarda görülen bireyler arası değişkenlikte genetik ve çevresel faktörlerin katkısının değerlendirilmesi | Konu ile ilgili kitap ve literatür çalışması | |
| 2 | Farmakogenetik ve bireysel tedavi | Konu ile ilgili kitap ve literatür çalışması | |
| 3 | İlaçlara verilen yanıtta bireysel farklılık, farmakogenetik ve bireysel tedavi ile ilgili güncel çalışmalar | Literatür araştırması | |
| 4 | İlaç Biyotransformasyonunda rol alan enzimlerin polimorfizminin incelenmesi | Konu ile ilgili kitap ve literatür çalışması | |
| 5 | Transportör proteinlerin farmakogenetiği | Konu ile ilgili kitap ve literatür çalışması | |
| 6 | İlaç farmakokinetiğinde genetik faktörlere bağlı değişikliklerdeki güncel literatürler | Literatür araştırması | |
| 7 | İlaç farmakodinamiğinde genetik faktörlere bağlı değişiklikler-1 | Konu ile ilgili kitap ve literatür çalışması | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | İlaç farmakodinamiğinde genetik faktörlere bağlı değişiklikler-2 | Konu ile ilgili kitap ve literatür çalışması | |
| 10 | İlaç farmakodinamiğinde genetik faktörlere bağlı değişikliklerdeki güncel literatürler | Literatür araştırması | |
| 11 | İlaç etkileşmesinde genetik faktörlere bağlı değişiklikler | Konu ile ilgili kitap ve literatür çalışması | |
| 12 | Kişiselleştirilmiş tedavide farmakogenetiğin önemi | Konu ile ilgili kitap ve literatür çalışması | |
| 13 | Klinik uygulamalarda farmakogenetik ve farmakogenetik testler | Konu ile ilgili kitap ve literatür çalışması | |
| 14 | Farmakogenetik araştırmalar | Literatür araştırması | |
| 15 | Gen terapisi ve güncel çalışmalar | Literatür araştırması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ödev | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||