TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | CEYHAN MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | MMB108 |
| Ad | Bilgisayar Destekli Çizim 2 |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Nur ACAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Nur ACAR
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı öğrencilere makine parçalarının (vida, somun, cıvata, rondela, kavrama, kamalı bağlantılar, kasnak, pim, perno, segman, bilezik, yay, dişli çark, rulman, valf vb.) imalat resimlerini ve montaj resimlerini çizebilme, makine tasarımları yapabilme, çizilmiş resimleri okuyabilme ve bu faaliyetlerde bilgisayarı etkin bir biçimde kullanabilme bilgi ve becerisini kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste; yardımcı görünüşler ve gerçek büyüklükler, vidaların çizimi, iş kalıplarının çizimi, izometrik çizim, montaj çizimleri ve bunların okunması konuları işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
1234567891011
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bir makine parçasının detay (imalat-yapım) resmini çizer. |
| ÖÇ02 | Detay resminde yüzey kalitesi işaretlemesi yapar. |
| ÖÇ03 | Detay resminde boyut toleransı işaretlemesi yapar |
| ÖÇ04 | Yüzey işaretleri ve boyut toleranslarını yapar |
| ÖÇ05 | Uzay geometrisinde çizginin ve düzlemin tanımlanmasın yapar |
| ÖÇ06 | Vida, somun, civata ve rondelaların çizim esaslarıını tanımlar |
| ÖÇ07 | Kamalı bağlantılar, kasnak montaj resminin öğrenir |
| ÖÇ08 | Çeşitli koordinat sistemlerinin kullanılmasını öğrenir |
| ÖÇ09 | Referans geometri oluşturma , parça modellemeyi öğrenir |
| ÖÇ10 | Montaj resmi, montaj resim antedi uygulamasının nasıl çizileceğini öğrenir |
| ÖÇ11 | Yüzey kalite ve imalat resmi tamamlamayı öğrenir |
| ÖÇ12 | Yüzeylerin kesişmelerini Düzlem-düzlem ve düzlem-katı kesişmeleri, en kısa mesafenin nasıl bulunacağını kavrar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma | 2 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisi ile donanımlı olma | 1 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makine mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme | |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma | |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme | 2 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme | 2 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme | 2 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme | 2 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Takım çalışmasına yatkın olma, çevresiyle iyi iletişim kurabilme; çok yönlü ve disiplinler arası çalışan bir takımın üyesi olarak verimli çalışabilme | 2 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yüzey işaretleri ve boyut toleransları | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 2 | Geometrik toleranslar | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 3 | Vida, somun, civata ve rondelaların çizim esasları | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 4 | Altı köşe başlı civatalarla yapılan bağlantılar | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 5 | Kamalı bağlantılar, kasnak montaj resmi uygulamas | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 6 | Bağlantı elemanları (pim, perno, segman, klips, bilezik). | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 7 | Pernolu tekerlek konstrüsiyonuna ait imalat ve montaj resmi uygulaması | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 8 | Ara Sınav | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 9 | Kaynaklı ve perçinli bağlantılar | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 10 | Kesit ve imalat resimlerle ilgili uygulamalar | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 11 | Kesit ve imalat resimlerle ilgili uygulamalar | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 12 | Dişli çark sistemleri ve montaj resmi uygulamaları | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 13 | Rulmanlı yataklar ve montaj resmi uygulamaları | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 14 | Yaylar ve montaj resmi uygulamaları | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 15 | Diğer makine elemanları ve imalat resimlerle ilgili uygulamalar | Ödev ve Uygulamalar derste verilecek | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 125 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 5,00 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||