TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | EĞİTİM FAKÜLTESİ |
| FRANSIZCA ÖĞRETMENLİĞİ PR. | |
| Kod | FRAS402 |
| Ad | Fransızca Öğretiminde Sınav Hazırlama ve Değerlendirme |
| Dönem | 2021-2022 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | AE Alan Eğitimi Dersleri S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi MEDİHA ÖZATEŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi MEDİHA ÖZATEŞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Fransızca dersinde ideal değerlendirme için sınavların nasıl hazırlanacağını öğretmek
Dersin İçeriği
Dil becerili öğretiminde farklı yaş grupları ve dil düzeyleri için kullanılan sınav türleri ve ölçme yöntemleri, dil becerilerini ölçmeye ve değerlendirmeye yönelik ilkeler, sınav hazırlama teknikleri ve değerlendirme ölçütleri
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Fransızca dersinde sınavların işlevlerini bilir ve bu işlevleri müfredatla ilişkilendirebilir |
| ÖÇ02 | İletişimsel ve eylem odaklı derslerde başlıca sınama biçimlerini bilir ve uygular |
| ÖÇ03 | Açık ve örtük sınamalar yapabilir |
| ÖÇ04 | Etkin ve edilgen dil becerilerini test edebilir |
| ÖÇ05 | Tümleşik dil becerilerinin nasıl ölçüldüğünü bilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İlk ve ortaöğretim öğrencilerinin gelişim özelliklerini anlama. | |
| PÖÇ02 | - | Dilbilimin, Fransızca dilbilgisinin ve yabancı dil eğitiminin temel kavram ve ilkelerini açıklama. | |
| PÖÇ03 | - | Fransızca öğretmenliği ile ilgili gelişmeleri bilimsel yöntem ve teknikleri kullanarak çok yönlü değerlendirme. | |
| PÖÇ04 | - | Fransızca öğretmenliğini etkileyebilecek kültürel unsurları karşılaştırmalı olarak betimleme. | |
| PÖÇ05 | - | Yabancı dil olarak Fransızcanın alanlarını ve işlevlerini açıklama. | |
| PÖÇ06 | - | Yabancı dil eğitiminde bilimsel bilgi üretmenin yöntemini açıklama. | |
| PÖÇ07 | - | Fransız Dili Eğitimi programını ve bu programın öğretiminde kullanılan öğretim yöntem, teknik ve stratejilerini açıklama. | |
| PÖÇ08 | - | Öğrencilerle etkin iletişimle ilgili uygulamaları açıklama. | |
| PÖÇ09 | - | Öğrencilerde eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanma. | |
| PÖÇ10 | - | Bireysel farklılıkları ve konu alanını dikkate alarak öğretme - öğrenme sürecini planlama. | |
| PÖÇ11 | - | Hem öğretimi planlama hem de öğrenme sürecinde bilgi teknolojilerini etkili olarak kullanma. | |
| PÖÇ12 | - | Öğrencilerin bireysel ve kültürel farklılıklarını dikkate alarak öğrenci merkezli bir öğretim için gerekli yöntem ve teknikleri etkili bir şekilde kullanma. | |
| PÖÇ13 | - | Farklı ölçme ve değerlendirme yöntem ve teknikleri kullanarak öğrencilerin gelişimini izleme. | |
| PÖÇ14 | - | Fransız diliyle ilgili karşılaştığı sorunların çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk üstlenme. | |
| PÖÇ15 | - | Okul, toplum ve dünya sorunlarına karşı duyarlı bir yurttaş olma. | |
| PÖÇ16 | - | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme | |
| PÖÇ17 | - | Öğrencileriyle, meslektaşlarıyla, okul yönetimi ve ailelerle sağlıklı iletişim kurma. | |
| PÖÇ18 | - | Fransız dili eğitimiyle ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin kullanma. | |
| PÖÇ19 | - | Fransızca öğretmenliğindeki yeterliliği üzerinde düşünme ve sürekli gelişim için girişimde bulunma. | |
| PÖÇ20 | - | Fransız dili eğitimiyle ilgili olarak çevresinde, ülkesinde ve dünyada olup biteni izleyerek çözümleyebilme. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Fransızca dersinde sınavların işlevleri ve müfredatla ilişkilendirilmesi | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 2 | İletişimsel ve eylem odaklı derslerde başlıca sınama biçimleri | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 3 | Fransızca dersinde açık ve örtük sınama biçimleri | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 4 | Fransızca dersinde etkin ve edilgen dil becerilerinin test edilmesi | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 5 | İdeal sınavların teknik özellikleri | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 6 | Alımlama becerilerinin sınanması ve değerlendirilmesi (okuma) | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 7 | Alımlama becerilerinin sınanması ve değerlendirilmesi (dinleme) | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava hazırlık | |
| 9 | Üretken becerilerin sınanması ve değerlendirilmesi (yazma) | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 10 | Üretken becerilerin sınanması ve değerlendirilmesi (konuşma) | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 11 | Sözcük bilgisi becerilerinin sınanması ve değerlendirilmesi | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 12 | Dilbilgisel becerilerin sınanması ve değerlendirilmesi | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 13 | Tümleşik dil becerilerinin sınanması ve değerlendirilmesi | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 14 | Tümleşik dil becerilerinin sınanması ve değerlendirilmesi | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 15 | Tümleşik dil becerilerinin sınanması ve değerlendirilmesi | Ilgili kaynaklardan konu ile ilgili bolumler calisilacak | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava hazırlık |